课内文言阅读阅读下列文段，回答下列各题。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，

Question

【课内文言阅读】阅读下列文段，回答下列各题。
    吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
                                                                          （《劝学》）
    嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
                                                                          （《师说》）
（1）下列句中加点字解释有误的一项是___
A．君子博学而日参省乎己            （博学：广泛地学习；  日：名词作状语，“每日”）
B．虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也   （暴，同“曝”，晒干；  輮，同“煣”，以火烘木，使其弯曲）
C．其闻道也固先乎吾，吾从而师之     （固：一定；  师：以……为师）
D．余嘉其能行古道                  （嘉，赞赏；  古道：古人从师之道）
（2）选出加点的词语意义和用法相同的一项___
A．今其智乃反不能及                问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋
B．其皆出于此乎                    爱其子，择师而教之
C．授之书而习其句读                惑而不从师，其为惑也终不解矣
D．师道之不传也久矣                句读之不知，惑之不解
（3）选出句式分类相同的一项___
①青，取之于蓝而青于蓝    ②蚓无爪牙之利，筋骨之强    ③师者，所以传道受业解惑也
④道之所存，师之所存也    ⑤句读之不知，惑之不解      ⑥不拘于时
⑦而今安在哉             ⑧此非曹孟德困于周郎者乎    ⑨苏子与客泛舟游于赤壁之下
⑩微斯人，吾谁与归
A．①⑥⑨B．⑥⑧C．③④⑤D．②⑦⑩

Answer 1

（1）C．固：本来．
（2）A．竟然；B．大概/代词；C．并列/如果；D．主谓之间，取消句子独立性/提宾作用．故选：A．
（3）①⑨是介宾后置；②是定语后置；③④是判断句；⑤⑦⑩是宾语前置；⑥⑧是被动句．故选：B．

答案
（1）C
（2）A
（3）B