鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生，亦我所欲，所欲有甚于生者，故不

Question

鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生，亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死，亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

　　1．解释下列句中加点的词。

　　（1）死，亦我所恶________________________________________________________

　　（2）故患有所不辟也______________________________________________________

　　2．下列句子中加点的“于”与“所欲有甚于生者”中的“于”用法相同的一项是（　）

　　A．指通豫南，达于汉阴　　　　　B．子墨子闻之，起于齐

　　C．贫者语于富者　　　　　　　　D．孔子曰：“苛政猛于虎也。”

　　3．“舍生取义”者在中国历史上一贯受人崇敬，请举出一位因“舍生取义”而令你崇敬的英雄人物，并写出他的一句曾深刻影响你的名言。

　　4．结合实例谈谈你对“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”的理解。

 

Answer 1

见详解

1．（1）痛恨、厌恶

　　（2）祸患，灾难

　　2．D

　　3．例如文天祥：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

　　4．略（例子不限，只要能证明“贤者能勿丧耳”即可。）