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提高产品质量的经济学依据是：A.使用价值和价值二者不可同时兼得B.使用价值是价值的物质承担者c.使用价值和价值是根本对立的D.有使用价值的东西一定有价值政治

诗文默写与课外积累。（1），小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（2）生，亦我所欲也，，二者不可得兼，舍生而取义者也。（孟子《鱼语文

也。（《论语》）（4）___

用鱼与熊掌“二者不可兼得，舍鱼而取熊掌”来说明舍生取义道理的是（）A．老子B．孟子C．庄子D．韩非子历史

分析下列句子的特点，不同类的一项是A.二者不可得兼，舍生取义者也。B.怀敌附远，何招而不致？C.古之人不余欺也。D.微斯人，吾谁与归？其他

下列对文章内容理解不正确的一项是（）。A.作者在文中表达的主要观点是“二者不可得兼”B.首段用“舍鱼而取熊掌者”的生活常理比喻“舍生而取义”的道理，具体生动，通俗易懂C.第二其他

式优美，情感强烈，说理透彻精

人生经常面临各种选择，关键看你怎样取舍。请仿照文中画线的句式，用现代汉语另写一个句子，表明你的取舍观。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取语文

(三)比较阅读《鱼，我所欲也》与《文天祥传》选段，回答问题。[甲]鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不其他

患有所不辟也。如使人之所欲莫

阅读[甲][乙]两个语段，回答1-4题。[甲]鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而语文

于死者，故患有所不辟也。（选

3.分析“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也”运用的论证方法及作用。答：语文

3.分析“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也”运用的论证方法及作用。答：其他

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