阅读下面的文字，完成下列各题。任继愈：大师小事对于把学术视为毕生追求的学者而言，著书立说乃安身立命之本。但任继愈晚年却把全部精力都投入到古籍整理中去，而放弃了自己的

Question

阅读下面的文字，完成下列各题。
任继愈：大师小事
    对于把学术视为毕生追求的学者而言，著书立说乃安身立命之本。但任继愈晚年却把全部精力都投入到古籍整理中去，而放弃了自己的研究与著述。在生命最后的20年里，他主持编订了总字数过亿的《中华大藏经》，编纂了总计近8亿字的古籍文献资料汇编《中华大典》，主持了国图镇馆之宝文津阁《四库全书》的影印出版，参与了点校本《二十四史》《清史稿》的修订工作等。他皓首穷经，甘为幕后英雄。
    其实，在繁重的古籍整理工作之余，任继愈并未放弃自己的学术追求。在他的家中，至今仍保存着大量零零碎碎写有心得体会和读书摘抄的纸片。“本来他是想把这些资料积累起来，重新写一部《中国哲学史》，还想写一部有关教育的书。结果2009年就过世了。”
    因为有行政职务，任继愈拒绝参与自己主编的这些著作的评奖。在编辑《中华大藏经》最困难的时候，没有办公室，他自己掏钱，每月400元租房子给编辑部用。他对中华古籍那是真爱，感情深极了。
    20世纪90年代的一天，任继愈在馆内巡视，突然发现老朋友季羡林坐在古籍善本阅览室里，也没在看书，就在那儿坐着。任继愈很奇怪，就上前问为什么。季羡林说，你们国家图书馆不是有规定吗，看古籍善本达不到一定级别就没资格看，我学生需要看但没资格，我有资格。我替他借，他看，我坐着。任继愈太怒：“这些不合理的规矩必须改!”此后，古籍善本的借阅就不再像以前那样困难了。
    但是，任继愈也清醒地看到，古籍善本既有文献价值，也有文物价值。古籍善本是不可能像普通图书一样任人使用的。为解决使用与保护之间的矛盾，他提出大力开展古籍影印出版的主张，国家图书馆出版社于是承担了这项重任。时任国图出版社社长的郭又陵说：“我还记得当时任老对我说，不能什么书赚钱就出什么书，出版事业不能一切向钱看。古籍影印成本高、印数少、利润薄，但只要对读者有益，我们就要做下去。”出版社在影印《敦煌遗书》和《四库全书》时遇到了资金困难，是任继愈亲自给国家新闻出版总署领导写信要来了资金，使深藏于书库的古籍善本特别是重要而稀见的古籍化身千百，嘉惠学林。
    1987年，国家图书馆一期工程竣工后，国图门前的那条中关村南大街也开始改造，但完工后的道路在国图这一段既没有过街天桥，也没有地下通道，甚至连个斑马线都没画。读者从路东到路西的国图正门需要绕很大一个弯。任继愈看在眼里，急在心上。国图和北京市政府相关部门协商一年多还是毫无进展。最后是任继愈亲自去找市长，才总算在门口给国图留了一条斑马线。
    1988年，国家图书馆准备出访日本国会图书馆。时任办公室主任的黄润华按惯例给任继愈送去500元置装费。当时出国不像现在，大家工资也低，都没啥像样的衣服，所以出国都给发置装费，买身西装，但给任先生送去时，他坚决拒收。
    在同事们印象里，任继愈和任何人说话都是商量的口吻，绝没有以上压下那种命令式的话。但有一次，任继愈把郭又陵叫到家里，说：“这本书你帮我出了。”口气很严肃，也很坚决。看着一脸疑惑的郭又陵，任继愈解释说，这部书是他的一个老学生写的。这位学生是60年代北大哲学系的高材生，本打算毕业后留校当老师的，但当时国家号召支援边疆，学生在征求任继愈的意见时，任继愈鼓励他去边疆工作。结果去到边疆之后运动不断，学术研究被迫中断，直到80年代回到北京才恢复，成果就是这本薄薄的书稿。也不让你们亏本出书，这位学生拿了1.5万元，用做出书费。后来书出版了，郭又陵听说，这笔钱是任先生自己掏的。
    任继愈不但是著名学者，也是享誉全国的书法大家，来求墨宝的人络绎不绝。但只要对方是学校、研究机构、博物馆等，他分文不取；如果对方是商业机构，对不起，不写。有一次，一所新成立的学校请任继愈题写校名，他在了解了学校的教学宗旨后欣然提笔。不久秘书科就收到该校送来的一笔现金，行政处长知道任先生会拒收，到他家里扔下钱就跑。没几天，这所学校的校长收到了“母亲水窖”的捐献证书。
    任先生家里没什么东西，有的只是书，但这批书最后也都捐给了他老家的图书馆。
（摘编自《人民日报》，作者张贺，有改动）（1）下列对材料有关内容的分析和概括，不恰当的一项是___
  A．任继愈在国图担任行政职务，他把全部精力都投入到工作当中。尤其是古籍的整理和编纂出版，也因此而放弃了自己的研究与著述。
  B．季羡林借书自己却不看的细节，一方面表现了任继愈善于听从建议的态度。从中也可以看出当时文人对于国图僵化的制度的不满。
C．任继愈先生出面命令郭又陵为自己的学生出书，是因为他觉得当年鼓励学生去边疆工作是自己的失误。现在只能用这一方式来弥补。
  D．这篇传记不是重点介绍任继愈先生在学术方面作为大师的成就和贡献，而是选择了生活、工作中的几件小事来表 现他为人处世的特点。
（2）任继愈任职国家图书馆期间，为国图做了哪些工作？请结合材料简要分析。
（3）任继愈先生的人格魅力表现在哪些方面？请结合材料简要分析。

Answer 1

（1）此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力．这道题综合性比较强，既涉及到了对传主精神品质的理解，也涉及到了对文章主旨的探究．解答这类体的方法是：①解读标题，确定文体，找出传主，联系现实思考传主的人生及经历；②快速通读全篇，抓住中心句关键句理清全文结构；③认真品读重要段落，把握传主精神品质，概括作者观点态度评价；④细致咀嚼重要语句，总结文章手法技巧；⑥将选项与原文对照，一一排除得出答案．C、“是因为他觉得当年鼓励学生去边疆工作是自己的失误．现在只能用这一方式来弥补”错误，原文表述为“这部书是他的一个老学生写的．这位学生是60年代北大哲学系的高材生，本打算毕业后留校当老师的，但当时国家号召支援边疆，学生在征求任继愈的意见时，任继愈鼓励他去边疆工作．结果去到边疆之后运动不断，学术研究被迫中断，直到80年代回到北京才恢复，成果就是这本薄薄的书稿”．故选C．
（2）此题考查学生筛选并整合文中的信息，把握文章内容要点的基本的能力．信息筛选的题目，首先要求审清题干，确定答题的方向，通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要锁定区位，对段落进行简单的划分，分出层析，找到关键词语，联词成句分条作答；综合信息筛选要立足全文，对文章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，整合后作答．重点关注各段的段首和段尾句．分条作答．从“‘这些不合理的规矩必须改’此后，古籍善本的借阅就不再像以前那样困难了”“为解决使用与保护之间的矛盾，他提出大力开展古籍影印出版的主张，国家图书馆出版社于是承担了这项重任”“国图门前的那条中关村南大街也开始改造，但完工后的道路在国图这一段既没有过街天桥，也没有地下通道，甚至连个斑马线都没画．读者从路东到路西的国图正门需要绕很大一个弯．任继愈看在眼里，急在心上．国图和北京市政府相关部门协商一年多还是毫无进展．最后是任继愈亲自去找市长，才总算在门口给国图留了一条斑马线”等语句可以具体把握任继愈先生为国图做的具体工作．
（3）本题考查学生把握传记形象的基本能力．从“在生命最后的20年里，他主持编订了总字数过亿的《中华大藏经》，编纂了总计近8亿字的古籍文献资料汇编《中华大典》，主持了国图镇馆之宝文津阁《四库全书》的影印出版，参与了点校本《二十四史》《清史稿》的修订工作等．他皓首穷经，甘为幕后英雄”可以看出任继愈先生热爱本职工作；从“在繁重的古籍整理工作之余，任继愈并未放弃自己的学术追求．在他的家中，至今仍保存着大量零零碎碎写有心得体会和读书摘抄的纸片”可以看出任继愈先生精于学术研究；从“读者从路东到路西的国图正门需要绕很大一个弯．任继愈看在眼里，急在心上．国图和北京市政府相关部门协商一年多还是毫无进展．最后是任继愈亲自去找市长，才总算在门口给国图留了一条斑马线”可以看出任继愈老先生乐于帮助别人；从“不久秘书科就收到该校送来的一笔现金，行政处长知道任先生会拒收，到他家里扔下钱就跑．没几天，这所学校的校长收到了‘母亲水窖’的捐献证书”可以看出任继愈先生淡泊名利的人生态度．

答案：
（1）C
（2）①完善了古籍善本的借阅制度．②开展古籍影印出版工作，较好地解决了古籍善本使用与保护之间的矛盾．③努力解决国图硬件建设方面的问题，他亲自找市长，为国图门口留下斑马线，方便了读者．（3分，每答出一个要点给1分，给满3分为止．如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分．）
（3）①热爱本职工作．他晚年把全部精力投入到古籍整理中去，在生命最后的20年里，编纂了大量古籍．
②精于学术研究．任继愈家中保存着大量零零碎碎写有心得体会和读书摘抄的纸片，他想把这些资料积累起来，重新写一部《中国哲学史》，还想写一部有关教育的书．
③热心为人解决困难．为了读者，他改革了不合理的古籍善本的借阅规矩，亲自给国家新闻出版总署领导写信要来了资金，使深藏于书库的古籍善本嘉惠学林，亲自去找市长，在门口给国图留了一条斑马线．
④不逐名利，看淡钱财．他自己掏钱帮助困难学生出书，把润笔费捐给“母亲水窖”．（6分，每答出一个要点给2分，给满6分为止．如有其他答案，只要言之有理，也可酌情给分．）