应用题,懂不进,计算题很慢,总之,很差,理解不进,理解的很慢,还记不住.努力过好几次,但还是太懒,都放弃了.怎么办,有没有什么提升成绩的书,练习册.买了四科的全解和全练.好像从一年级数学

题目详情

应用题,懂不进,计算题很慢,总之,很差,理解不进,理解的很慢,还记不住.努力过好几次,但还是太懒,都放弃了.怎么办,有没有什么提升成绩的书,练习册.买了四科的全解和全练.好像从一年级数学就不太好,现在三科成绩也有所下降.

▼优质解答

答案和解析

不要着急,也不要担心,学习是循序渐进的,没有什么捷径,应用题,你只要上课认真听,不懂的要多问,老师都喜欢勤学好问的学生.数学计算题,加减法尽量凑十、凑百.乘除法只要会乘法口诀,多练习,一定能提高做题速度.六年级老师会做系统的复习,你可以借此机会,把以前不太懂的补过来,相信你一定能考出好成绩的.
加油

看了应用题,懂不进,计算题很慢,总...的网友还看了以下：

某校七年级一般计划将全班同学分成若干组开展数学探究活动,如果每组3人,还余10人；如果每组5人,则　2020-05-22 …

一元一次不等式组校八年级一班计划将全班同学分成若干小组开展数学探究活动．若每组3人,则还校八年级一　2020-05-22 …

六年级一班计划选中五分之一的人参加运动,临时有有两人参加,使参加人数是余下的三分之一,原计划都少人　2020-06-22 …

阳光中学八年级一班计划用勤工俭学收入的66元钱同时购买单价分别为3元.1元的甲乙丙3种奖品,奖励给　2020-06-30 …

五年级一班计划植树236棵前三天平均每天植树32棵,后四天每天要植树多少颗才能完　2020-07-19 …

8年级一元一次不等式组某8年级一班计划将全班同学分成若干小组开展数学探究活动.若每组3人,则还余1 　2020-08-03 …

数学题一批儿童读物按2比3比5分配给四五六年级,四年级分得的图书占这批儿童读物的几分之几,的图书是五　2020-11-05 …

结合对统计图的认识，针对下面几组数据的特点选择合适的统计图英才小学2010年一～六年级各年级人数统计　2020-11-05 …

只列式不计算：实验小学各年级人数统计如下表年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级合计人数30025 　2021-01-13 …

六年级一班计算语文考试的平均成绩是85.23分.事后复查,发现将李双的成绩96分误按69分计算了,经　2021-01-14 …