积极承担责任，崇尚公平正义材料一：近期中国各地校园暴力事件频发。江西永新，一女生遭七八名初中生围殴、掌掴；浙江庆元，四个初中生将一小学生关在黑屋里殴打、用

Question

【积极承担责任，崇尚公平正义】 
      材料一：近期中国各地校园暴力事件频发。江西永新，一女生遭七八名初中生围殴、掌掴；浙江庆元，四个初中生将一小学生关在黑屋里殴打、用绳拴脖子、烟头烫身；陕西女孩被欧后“失联”……2016年6月，国务院总理李克强对近期校园暴力频发作出重要批示。批示指出：校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。
（1）请你从正义角度谈谈你对校园暴力事件的看法。
（2）建设阳光、安全校园需要我们每个人为正义高歌，做一个具有正义感的人。其集中表现是什么？当遇到非正义行为时，你会怎样做？
      材料二：每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任我亦能负。如此，你才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。
-----林肯（3）林肯的话对我们承担起自己的责任有何启示？

Answer 1

（1 ）此题旨在考查学生从材料中提炼有效信息的能力．从正义的最起码要求、校园暴力事件承担的后果等来回答．
（2）此题旨在考查学生对怎样做一个有正义感的人的认识，围绕“怎样做一个有正义感的人”回答．
（3）此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力．从怎样负起自己的责任来回答．
故答案为：
（1）①不伤害他人，不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求，故意伤害他人身体是最严重的非正义行为．②校园暴力事件严重侵害他人的身心健康是最严重的非正义行为，阻碍人类社会的进步与发展，损害公共利益，必然受到法律的制裁和道德的谴责．
（2）①按照正义的标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做．是一个有正义感的人的集中体现，②当遇到非正义行为时，要对实施非正义行为的人进行积极的劝说和制止，必要时以自己的勇敢和机智同违法行为作斗争．
（3）树立强烈的责任意识；从现在做起，从点滴小事做起，逐步养成负责任的习惯；分清责任的主次和轻重缓急，学会统筹兼顾，履行自己的职责；遵守社会公德、遵纪守法、维护社会秩序；要服务社会、奉献社会，养成亲社行为．