2015年3月17日，成都市某小学56名学生走进杜甫草堂学习活字印刷术。老师讲完活字印刷的历史和工艺后，就安排学生动手操作。在悠扬的古乐声中，小学生们

Question

2015 年 3 月 17 日 ，成都市某小学 56 名学生走进杜甫草堂学习活字印刷术。老师讲完活字印刷的历史和工艺后，就安排学生动手操作。在悠扬的古乐声中，小学生们涂墨，覆纸，轻刷，《春望》《春夜喜雨》等杜甫诗作跃然纸上，成为学生们亲手完成的印刷作品。从文化生活角度看，材料给我们的启示是（      ）

①接受文化熏陶，体味传统文化             ②丰富传播途径，推动文化交流   

③立足社会实践，实现文化创新             ④改进教育方式，促进文化传承

A. ①②            B. ①④           C. ②③           D. ③④

Answer 1

B

【解析】成都市某小学 56 名学生走进杜甫草堂学习活字印刷术的活动，启示我们要接受文化熏陶，体味传统文化，改进教育方式，促进文化传承，①④正确；材料不涉及文化交流和文化创新，故排除②③。