早教吧作业答案频道 -->其他-->
古诗写出诗意和注释帮我写写诗,诗人的,不要误会.要写出诗意,注释!谢谢!
题目详情
古诗 写出诗意和注释
帮我写写诗,诗人的,不要误会.要写出诗意,注释!谢谢!
帮我写写诗,诗人的,不要误会.要写出诗意,注释!谢谢!
▼优质解答
答案和解析
晓出净慈寺⑴送林子方⑵ 杨万里 毕竟⑶西湖六月中, 风光不与四时⑷同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样⑸红。 注词释义 1净慈寺:杭州西湖畔著名佛寺。 2林子方:作者的朋友。 3毕竟 : 到底。 4四时:春夏秋冬四季。 5别样:宋代俗语,特别的。 【古诗今译】 毕竟是西湖六月天的景色, 风光与其他季节确实不同。 莲叶接天望不尽一片碧绿, 阳光下荷花分外艳丽鲜红。 【赏析】 西湖美景历来是文人墨客描绘的对象,杨万里的这首以其独特的手法流传千古,值得细细品味。 “毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,首句看似突兀,实际造句大气,虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景,但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。这一句似脱口而出,是大惊大喜之余最直观的感受,因而更强化了西湖之美。果然,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力,莲叶无边无际仿佛与天宇相接,气象宏大,既写出莲叶之无际,又渲染了天地之壮阔,具有极其丰富的空间造型感。“映日”与“荷花”相衬,又使整幅画面绚烂生动。全诗明白晓畅,过人之处就在于先写感受,再叙实景,从而造成一种先虚后实的效果,读过之后,确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。
满意请采纳
满意请采纳
看了古诗写出诗意和注释帮我写写诗,...的网友还看了以下:
作文《追梦的少年》怎么写.注意,我是追梦的少年写事作文《追梦的少年》怎么写.注意,我是追梦的少年写 2020-05-02 …
描写云雾的句子最好短点5句哦短点.注意注意是云和雾一起的不是分开的是一句句子 2020-05-15 …
赠人玫瑰,手留余香,一方有难八方支援,同甘共苦,和衷并济,众人拾柴火焰高。用上面的5个词语以及冬日 2020-07-12 …
关于中国古代绘画艺术的特点叙述不正确的是()A、注重写实的宫廷画和民间绘画与注意写意的文人画并存,成 2020-11-02 …
用自己的话写写“”乡书何处达归雁洛阳边”的意思.注:一定得是用自用自己的话写写“”乡书何处达归雁洛阳 2020-11-12 …
作文:我们一起做家务要求:1.选择你和家人一起做家务的事来写2.做家务时哪些事给你留下了深刻的印象? 2020-11-13 …
用英文介绍自己一天的活动6句就够。就起床。然后去白云山(BaiyunHill)。中午回家吃饭然后去踢 2020-11-24 …
作文:我们一起做家务要求:1.选择你和家人一起做家务的事来写2.做家务时哪些事给你留下了深刻的印象? 2020-12-03 …
小、中、大班幼儿的注意、记忆等过程的心理发展趋势。分析无意注意和有意注意;无意记忆和有意记忆以及无意 2020-12-17 …
摹仿《我愿意是急流》,完成诗歌创作。注意:所写句子之间要押韵,所设意象要和给定的意象搭配和谐。我愿意 2020-12-19 …