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1月15日,2014年全国教育工作会议在京召开。教育部党组书记、部长袁贵仁在讲话时强调:促进教育公平,推进基本公共教育服务均等化。要兜底线,研究实施“国家贫困地区儿童教育发展规

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1月15日,2014年全国教育工作会议在京召开。教育部党组书记、部长袁贵仁在讲话时强调:促进教育公平,推进基本公共教育服务均等化。要兜底线,研究实施“国家贫困地区儿童教育发展规划”,注重农民工子女教育,支持发展农村学前教育……保障每一个孩子都有学上。要保基本,统筹城乡义务教育资源均衡配置,加快发展农村教育,办好必要的教学点,使每一所学校都达到基本办学条件。对此,理解正确的是(  )
①由于生活的地区不同、受经济条件等因素的限制,学生的学习条件存在着明显的差别    
②将使义务教育阶段学校学生享受到绝对公平的教育权    
③将使农村义务教育阶段学校学生的学习条件得到明显改善    
④将有利于城乡学校义务教育阶段得到均衡和谐发展。

A. ①②④

B. ①③④

C. ①②③

D. ②③④

▼优质解答
答案和解析
因为生活的地区不同、受经济条件等因素的限制,学生的学习条件存在着明显的差别,所以我国政府以人为本,统筹城乡义务教育资源均衡配置,加快发展农村教育,可以使农村义务教育阶段学校学生的学习条件得到明显改善,有利于城乡学校义务教育阶段得到均衡和谐发展,①③④符合题意;②说法错误,世界上不存在绝对公平.故选B
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