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《童年的发现》课内阅读我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红.这时我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意.幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了
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《童年的发现》课内阅读
我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红.这时我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意.幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!||不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险.
1.短文用“||”分为两层,请概括层意.
第一段:( )
第二段:( )
文中画波浪线的句子(世界上——风险),反映了什么?
我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红.这时我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意.幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!||不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险.
1.短文用“||”分为两层,请概括层意.
第一段:( )
第二段:( )
文中画波浪线的句子(世界上——风险),反映了什么?
▼优质解答
答案和解析
第一段:老师误解我的笑声
第二段:发现道理
反映了世界上很多发现都有一定的风险
第二段:发现道理
反映了世界上很多发现都有一定的风险
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