在探究“动物的行为”时，某小组同学进行了“小仓鼠走迷宫获取食物的学习行为”的实验，探究小仓鼠是否能在很短的时间内形成一种新的行为．请根据他们的实验数据，回答下列问题．

Question

在探究“动物的行为”时，某小组同学进行了“小仓鼠走迷宫获取食物的学习行为”的实验，探究小仓鼠是否能在很短的时间内形成一种新的行为．请根据他们的实验数据，回答下列问题．

实验	找到食物时间
第一次	2分48秒
第二次	1分50秒
第三次	40秒

（1）该小组探究的问题是______？
（2）实验结论______．
（3）对比蚯蚓走“T”行迷宫的实验，蚯蚓要经过约200次尝试与学习，才会直接爬向潮湿的暗室．这说明动物越高等，学习能力______．
（4）小鼠的这一行为从行为的功能来说是______行为．

Answer 1

（1）提出问题：尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题．从表格数据可以看出某小组同学进行了“小仓鼠走迷宫获取食物的学习行为”的实验，探究小仓鼠是否能在很短的时间内形成一种新的行为．小白鼠从起点到达终点的平均时间越来越少，表明小白鼠有学习能力．所以在以上的探究实验中，可以提出的问题是：小白鼠走迷宫取食活动是属于先天性行为还是学习行为？
（2）动物在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动，为学习行为．学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．通过此实验得出结论：小白鼠走迷宫取食活动是属于学习行为．
（3）对比蚯蚓走“T”行迷宫的实验，蚯蚓要经过约200次尝试与学习，才会直接爬向潮湿的暗室．这说明动物越高等，学习能力越强．
（4）根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为．动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．小白鼠能学会走迷宫获取食物的行为，是一种学习行为．
故答案为：（1）小白鼠走迷宫取食活动是属于先天性行为还是学习行为？
（2）小白鼠走迷宫取食活动可能是学习行为
（3）越强
（4）学习