请品读下面的短文，认真作答20—24题。（12分）①燕子在南飞的路上无意间望到了骆驼，只见他长颈上系着红绸巾，两座骆峰中间搁着玲珑精致
请品读下面的短文，认真作答 20 — 24 题。（ 12 分）
①燕子在南飞的路上无意间望到了骆驼，只见他长颈上系着红绸巾，两座骆峰中间搁着玲珑精致的篮子。燕子动了好奇心，想要看看骆驼到底寻到了什么“宝”。他回环往复地低飞在骆峰上空，看了又看，大为惊异：在篮子里面放着的只不过是一些保水源﹑耐盐碱的胡扬，沙地造林的沙枣，耐旱﹑耐碱﹑耐寒的罗布麻，以及沙芦草、芨芨草、梭梭草和骆驼刺的种子。燕子楞住了，嘘！这算什么宝？他转念一想，便醒悟过了。骆驼寻到的不是使自己养尊处优的宝，而是为大家谋福利的宝。
②鹦鹉听说骆驼寻到了真正的无价之宝，羡慕得要死，她追问燕子：“难道是《天方夜谭》里苏丹皇冠上的那颗夜明珠？”燕子鄙夷地说：“你太小看他了！世界上什么样的人寻什么样的宝。骆驼寻的是变沙漠为绿洲的宝！”鹦鹉又惊愕又惭愧，脸蛋涨得通红，拍拍翅膀，没趣地飞走了。
③这时候，骆驼和他的同伴们，正越过一道道长长的沙梁……
（节选自《骆驼寻宝记》，同学们，寒假里读一读我们的七下语文课本，还有很多这样的美文！）
20. 内容理解：试结合文段内容，简要作答：燕子为什么“大为惊异”？（ 2 分）
我的理解：
21. 内容理解：试结合文段内容，简要作答：燕子转念一想，醒悟了什么？（ 2 分）
我的理解：
22. 内容理解：鹦鹉听说骆驼寻到了真正的无价之宝，为什么羡慕得要死？（ 3 分）
我的理解：
23. 文学知识：请把文中对鹦鹉进行神态描写的句子工整的抄写在下面的横线上。（ 2 分）
我的抄写：
24. 主观表达：读完这篇童话后，给你带来了怎样的启示？请谈一谈你的看法。（ 3 分）
我的启示：
20 、（共 2 分，考查理解概括能力）答案示例：骆驼篮子里并没有价值连城的宝。
21 、 （共 2 分）答案：骆驼寻到的不是使自己养尊处优的宝，而是为大家谋福利的宝。
22 、（共 3 分，考查对课文内容的理解概括能力）答案举例：羡慕骆驼拥有了无价之宝。
23 、（共 2 分）答案：“鹦鹉又惊愕又惭愧，脸蛋涨得通红，拍拍翅膀，没趣地飞走了。”24 、（共 3 分，建议从三方面酌情给分：①联系本文②有见解或表达通顺合理③泛泛而谈或书写较乱最高得 2 分）答案举例：（关键词如：坚持，毅力，奉献等）
（ 链接：）记叙文考查要点一般为：①识字写字②记叙线索③词句含义④句段作用⑤筛选信息⑥理解主旨⑦人物分析、写作手法语言特色分析；辨析表达方式（描写）、赏析关键词句⑧文体发散。但论记叙文怎样考，最终考点主要有两类：一是基本知识（基本阅读技能）；二是文体阅读知识与技能（分析综合能力、知识迁移能力、评价鉴赏能力）
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