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阅读下面的诗歌,然后回答问题。沁园春•长沙毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,
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阅读下面的诗歌,然后回答问题。
沁园春•长沙
毛泽东 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
(1)在“鹰击长空”“鱼翔浅底”两句中,“击”和“翔”具有怎样的表意效果?请结合语句的含义进行简要分析。
(2)这首词的结构思路如何?全词的主题思想是怎样表达出来的?
沁园春•长沙
毛泽东 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
(1)在“鹰击长空”“鱼翔浅底”两句中,“击”和“翔”具有怎样的表意效果?请结合语句的含义进行简要分析。
(2)这首词的结构思路如何?全词的主题思想是怎样表达出来的?
▼优质解答
答案和解析
(1)此题考查对“诗眼”的分析,所谓诗眼,即一首诗中最精炼传神的一个字,这个字一般是动词.这里虽然是词句,在这两句中“击”和“翔”也起着诗眼的作用.(2)这是一道诗歌思路探究的题目,注意诗歌每部分写的内...
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