请阅读下列材料，分析回答问题：材料：“种瓜得瓜，种豆得豆”、“龙生龙，风生风、老鼠的儿子会打洞”这些古老的谚语，反映了生物的遗传现象，小明是个帅气的小男孩，他对自己的

Question

请阅读下列材料，分析回答问题：
材料：“种瓜得瓜，种豆得豆”、“龙生龙，风生风、老鼠的儿子会打洞”这些古老的谚语，反映了生物的遗传现象，小明是个帅气的小男孩，他对自己的生命历程充满了好奇！请结合图帮小明分析一下：
（1）图中过程①发生的部位是睾丸，过程③发生的部位是 ___（填“子宫”或“输卵管”）．
（2）甲、乙两类受精卵发育为小明的是 ___．
（3）小明刚出生时，医院就给他接种了卡介苗，使他体内产生了抵抗结核杆菌的特殊蛋白质，即 ___，这样做是为了发挥机体的 ___性免疫的作用．从预防传染病的三个措施看这属于 ___．
（4）小明今年5岁了，大家都说他长得像妈妈，从遗传和变异角度看，这是 ___现象．

Answer 1

（1）图中过程①发生的部位是睾丸，过程③为受精，发生的部位是输卵管．（2）受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵...