元旦前布置教室为了节约开支三(1)班的同学们自己动手用彩色纸条粘成一环套一环的彩色纸链细心的小明测量了同学们制作好的彩纸链的部分长度得到的数据如下表:纸环数x/个
元旦前布置教室 为了节约开支 三(1)班的同学们自己动手 用彩色纸条粘成一环套一环的彩色纸链 细心的小明测量了同学们制作好的彩纸链的部分长度 得到的数据如下表:
| 纸环数x/个 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
| 彩纸链长度y/cm | 20 | 35 | 50 | 65 | … |
小明把上表中x、y的各组对应值作为点的坐标 在平面直角坐标系中描出相应的点 发现y与x符合我们学过的一种函数关系.
(1)y与x满足什么函数关系?求出此函数关系式;
(2)教室屋顶对角线长为12 m 现需沿教室屋顶对角线各拉一条彩纸链 每条彩纸链至少用多少个纸环?
(1)y与x之间满足一次函数，y=15x+5；(2) 80个
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