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注重孩子的素质教育,已成为全社会的共识,一个人只有先“成人”才可能“成才”并最终走向成功.下面是如皋某学校在长江青少年素质教育实践基地活动时的片段.片段一:学生来到基
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注重孩子的素质教育,已成为全社会的共识,一个人只有先“成人”才可能“成才”并最终走向成功.下面是如皋某学校在长江青少年素质教育实践基地活动时的片段.
片段一:学生来到基地后首先进行内务整理,每个孩子都必须自己铺床、套被子、挂蚊帐,接着各班制定集体活动中的规章制度,确保有序参加学做手工蜡烛、烧农家菜等活动.
(1)有家长认为:孩子只要搞好学习就行,参加这样的活动真是浪费时间.请你评析这位家长的观点.
片段二:基地活动结束后,小红对小明当上基地优秀学员很不服气:“他评什么当上优秀学员?我哪点不如他?这太不公平了.”
(2)假如你是小红的同学,你如何来劝说她?
片段一:学生来到基地后首先进行内务整理,每个孩子都必须自己铺床、套被子、挂蚊帐,接着各班制定集体活动中的规章制度,确保有序参加学做手工蜡烛、烧农家菜等活动.
(1)有家长认为:孩子只要搞好学习就行,参加这样的活动真是浪费时间.请你评析这位家长的观点.
片段二:基地活动结束后,小红对小明当上基地优秀学员很不服气:“他评什么当上优秀学员?我哪点不如他?这太不公平了.”
(2)假如你是小红的同学,你如何来劝说她?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查素质教育重要性.教育的本质是使人社会化,通过家庭教育、学校教育和社会教育把生物状态的人附着上社会属性,使其作为社会的一个成员,从事社会生产、参与社会交往、融入社会生活.素质教育是为了人、重视人、以人为本的教育.促进人的全面发展,帮助学生把握处理个人与他人、个人与组织的关系,建构并适应社会伦理规范体系,完善社会认知,适应社会交往,维护和发展良好的心理状态,掌握在社会中生产和生活必需的技能,正是素质教育需要解决的问题,也是素质教育的主要内容.题干中家长的观点没有看到素质教育的重要性,因而是错误的.
(2)本题考查要正确认识自己.要实事求是地客观地认识自己和他人,根据实际情况做出判断,不隐瞒,不缩小,不夸大;要求对自己和他人做出全面的、一分为二的评价.
故答案为:
(1)家长的观点是错误的.教育的本质是使人社会化,通过家庭教育、学校教育和社会教育把生物状态的人附着上社会属性,使其作为社会的一个成员,从事社会生产、参与社会交往、融入社会生活.素质教育是为了人、重视人、以人为本的教育.促进人的全面发展,帮助学生把握处理个人与他人、个人与组织的关系,建构并适应社会伦理规范体系,完善社会认知,适应社会交往,维护和发展良好的心理状态,掌握在社会中生产和生活必需的技能,正是素质教育需要解决的问题,也是素质教育的主要内容.一个人只有先“成人”才可能“成才”并最终走向成功,即使有了某些方面的“才”,如果没有良好的心理品质和意志情感,仍然难以成功.题干中家长的观点没有看到素质教育的重要性,因而是错误的.
(2)正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用发展的眼光看待自己.要善于向别人学习,在向他人学习过程中提高自己.
(2)本题考查要正确认识自己.要实事求是地客观地认识自己和他人,根据实际情况做出判断,不隐瞒,不缩小,不夸大;要求对自己和他人做出全面的、一分为二的评价.
故答案为:
(1)家长的观点是错误的.教育的本质是使人社会化,通过家庭教育、学校教育和社会教育把生物状态的人附着上社会属性,使其作为社会的一个成员,从事社会生产、参与社会交往、融入社会生活.素质教育是为了人、重视人、以人为本的教育.促进人的全面发展,帮助学生把握处理个人与他人、个人与组织的关系,建构并适应社会伦理规范体系,完善社会认知,适应社会交往,维护和发展良好的心理状态,掌握在社会中生产和生活必需的技能,正是素质教育需要解决的问题,也是素质教育的主要内容.一个人只有先“成人”才可能“成才”并最终走向成功,即使有了某些方面的“才”,如果没有良好的心理品质和意志情感,仍然难以成功.题干中家长的观点没有看到素质教育的重要性,因而是错误的.
(2)正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用发展的眼光看待自己.要善于向别人学习,在向他人学习过程中提高自己.
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