片段一：古人云：“亲其师信其道”，也用“春蚕到死丝方尽”来比喻老师表达了人们对老师的敬重、感激之情。老师的工作对我们成长起着重要作用。随着时代的进步，教育事业的发展，

Question

片段一：古人云：“亲其师信其道”，也用“春蚕到死丝方尽”来比喻老师表达了人们对老师的敬重、感激之情。老师的工作对我们成长起着重要作用。随着时代的进步，教育事业的发展，需要师生之间建立新型的关系。
（1）请你想一想，新型的师生关系应该是怎样的呢？ 
（2）你对老师又有怎样的希望呢？
片段二：小王正在认真听课，邻座的同学传来一张纸条，约他放学后一起去打网球。小王马上把纸条还给了那个同学，并轻声劝告﹕“上课不要传纸条！”谁知恰被老师发现了，马上就批评了小王。小王真是有口难言，十分委屈……
（3）小王应该如何正确对待老师的批评与表扬？

Answer 1

（1）回答本题从新型师生关系：民主平等，和谐等角度作答即可；（2）结合教材内容，从与老师和谐相处角度回答作答即可．（3）本题考查如何正确对待老师的批评与表扬等知识点，从理解老师的做法，下课后找老师，向他...