早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

不是苛求回溯历史即可发现,住日的决策失误是今朝恶果的导因。即以京、津、唐地区而论,古往今来的一次次水利建设,使水资源的控制、利用达到相当高的程度。河

题目详情
不是苛求
       回溯历史即可发现,住日的决策失误是今朝恶果的导因。
       即以京、津、唐地区而论,古往今来的一次次水利建设,使水资源的控制、利用达到相当高的程度。河流流量与所能提供用水量之比为“开发率”。在海河、滦河,这一比率竟高至65%。
       这不妨看作人类在控制大自然方面的又一杰作。但它的另一面,则是水资源潜力不大的明确表示。
       按科学规律,在这样的水资源条件下,应该发展与其适应的经济,但多少年来,这一地带工业的发展却集中在高耗水类型的冶金、化工、电力、造纸、印染上。据京、唐两市冶金、电力、燃料及动力、化学、机械五大行业统计,它们的年用水量占这一地区工业用水总量的90%以上。
       农业生产结构上,这里则迅速扩大了需要大量水的水稻和小麦的种植。1982年水稻种植面积已达300万亩,年耗水近40亿立方米。
       更遗憾的是,人们一面吞食着前辈留下的这些苦果,一面又在盲目地重蹈这一覆辙——密云水库,作为北京人饮用水水源重地,多年为人瞩目,八十年代初,环境科学家就不断地提醒:这里不宜作游览区开放;而同时,供人游泳、荡舟、野营、野炊、垂钓的渡假村又在紧锣密鼓地建设。
        在自己仅存的一盆“净水”中嬉戏——这种荒唐之举经过专家们上下左右请示、磋商、呼吁……才终于转为被压倒的劣势。
        1985年8月1日,《北京市密云水库、怀柔水库和京密引水渠保护管理暂行办法》施行。
        但我们能够由此相信 这类事件 就永远不会重演么?
        下笔时想一想水——这样的吁请,对城市设计师来说该不是一种苛求吧?
1.全文论述的重点就是这样四个字:________________________。
2.全文在论证中选用了两个重要的例证:
     第一个:                                                                                
     第二个:                                                                                  
3.文中“重蹈这一覆辙”的含义是什么?
     答:                                                                                                                                 
4.文中加粗的词“这类事件”指的是什么?
     答:                                                                                                                                        
5.从全文内容看,这篇文章的主题是什么,由哪个句子可以看出来。
     答:                                                                                                                                              
▼优质解答
答案和解析
1.决策失误 2.第一个:京、津、唐的高耗水类型工业和农业。第二个:将密云水库作游览区开放。3.又走向违背规律进行水资源开发的失误。 4.不科学地利用、保护水资源的错误决策。5.科学利用、保护水资源。从...
看了不是苛求回溯历史即可发现,住日...的网友还看了以下:

史实、史论、史识是构成史学的三要素,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以科  2020-05-13 …

关于远期利率及远期利率协议的计算问题假设2年起即期利率(连续复利,下同)为10%,3年期即期年利率  2020-06-17 …

在线求指导:阅读下面的一段文字,阅读下面的一段文字,完成下面问题.①正像达尔文发现有机界的发展规律  2020-06-21 …

根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。浙江精神世代传衍,历久弥新。在漫长的历史实践过程中,从大禹的  2020-12-21 …

加试题“史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”。史实即历史事实;史论即对历史事件和历史人物的评  2020-12-23 …

“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实;史论即对历史事件和历史人物的评论;史识  2020-12-23 …

“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实;史论即对历史事件和历史人物的评论;史识  2020-12-23 …

唐朝史学家刘知几认为“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实,史论即对历史事件和  2020-12-23 …

(2015·江西省红色六校第二次联考·35)“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史  2020-12-23 …

“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要素。史实即历史事实;史论即对历史事件和历史人物的评论;史识  2020-12-23 …