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阅读下列材料材料一:在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着;我的思感情的潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉经我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一
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阅读下列材料
材料一:在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着;我的思感情的潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉经我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!--魏巍《谁是最可爱的人》
材料二:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。
请回答:
(1)材料一反映了新中国成立初期哪一历史事件?
(2)魏巍认为谁是最可爱的人?为什么?
(3)材料二根据的法律文件是什么?农民得到什么实惠?
(4)以上两则材料所反映的史实的共同作用有什么?
材料一:在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着;我的思感情的潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉经我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!--魏巍《谁是最可爱的人》
材料二:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。
请回答:
(1)材料一反映了新中国成立初期哪一历史事件?
(2)魏巍认为谁是最可爱的人?为什么?
(3)材料二根据的法律文件是什么?农民得到什么实惠?
(4)以上两则材料所反映的史实的共同作用有什么?
▼优质解答
答案和解析
(1)由材料一“在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着”“魏巍《谁是最可爱的人》”判断是抗美援朝.1950年10月,中国人民志愿军在彭德怀的率领下,入朝作战.入朝半年内,五战五捷,把美国军赶回“三八线”附近,...
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