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阅读下面的文言文,完成后面的题目。(甲)愚观贾生之论,如其所言,虽三代何以远过?得君如汉文,犹且以不用死。然则是天下无尧、舜,终不可有所为耶?仲尼圣人,历试于天下,

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阅读下面的文言文,完成后面的题目。
  (甲)愚观贾生之论,如其所言,虽三代何以远过?得君如汉文,犹且以不用死。然则是天下无尧、舜,终不可有所为耶?仲尼圣人,历试于天下,苟非大无道之国,皆欲勉强扶持,庶几一日得行其道。将之荆,先之冉有,申之以子夏。君子之欲得其君,如此其勤也。孟子去齐,三宿后出昼,犹日:“王其庶几召我。”君子之不忍弃其君,如此其厚也。公孙丑问曰:“夫子何为不?”孟子日:“方今天下,舍我其谁哉?而吾何为不豫?”君子之爱其身,如此其至也。夫如此而不用,然后知天下果不足与有为,而可以无憾矣。若贾生者,非汉文之不能用生,生之不能用汉文也。
(节选自苏轼《贾谊论》)  (乙)【谊以为汉兴二十余年天下和洽宜当改正朔易服色制度定官名兴礼乐。】草具其仪法,色上黄,数用五,为官名悉更,奏之。文帝谦让未也。然诸法令所更定,及列侯就国,其说皆谊发之。于是天子议以谊任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃毁谊曰:“洛阳之人年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”于是天子后亦疏之,不用其议,以谊为长沙王太傅。
  谊既以谪去,意不自得,及渡湘水,为赋以吊屈原。屈原,楚贤臣也,被谗放逐,作《离骚赋》,其终篇曰:“已矣!国亡人,莫我知也。”遂自投江而死。谊追伤之,因以自喻。其辞曰:
  恭承嘉惠兮,俟罪长沙。侧闻屈原兮,自沉汨罗。造讬湘流兮,敬吊先生。遭世罔极兮,乃殒厥身。呜呼哀哉!逢时不祥。鸾凤伏窜兮,鸱枭翱翔。闒茸尊显兮,谗谀得志。贤圣逆曳兮,方正倒植。谓随、夷溷兮,谓跖、蹻为廉;莫邪为钝兮,铅刀为锯。吁嗟默默,生之亡故兮。斡弃周鼎,宝康瓠兮。腾驾罢牛,骖蹇驴兮。骥垂两耳,服盐车兮。章甫荐履,渐不可久兮。嗟苦先生,离此咎兮。已矣!国莫吾知兮,子独壹(抑)郁其谁语?……”
(节选自<汉书•贾谊传》)(1)对下列加横线词语解释有误的一项是___
A.庶几一日得行其道    庶几:或许可以,表希望
B.夫子何为不        豫:犹豫不定
C.文帝谦让未也      皇:通“遑”,闲暇
D.独此咎兮          离:遭受,受到
(2)下列各组选句中,加横线词语意义用法相同的一组是___
A.申之子夏            既窈窕寻壑
B.三宿后出昼         君幸于赵王
C.草具其仪法         度我至军中,公
D.子独壹郁谁语       孰能讥之乎
(3)所选《汉书》中的材料,能直接说明苏轼“若贾生者,非汉文之不能用生,生之不能用汉文也”观点的一项是___
A.如此而不用,然后知天下果不足与有为,而可以无憾矣
B.诸法令所更定,及列侯就国,其说皆谊发之
C.天子后亦疏之,不用其议,以谊为长沙王太傅
D.谊既以谪去,意不自得,及渡湘水,为赋以吊屈原
(4)下列用“/”给文中“【】”画线部分的断句,正确的一项是___
谊以为汉兴二十余年天下和洽宜当改正朔易服色制度定官名兴礼乐
A.谊以为汉兴/二十余年天下和/洽宜当改正朔/易服色制度/定官名/兴礼乐
B.谊以为汉兴二十余年/天下和洽/宜当改正朔/易服色制度/定官名/兴礼乐
C.谊以为汉兴/二十余年天下和洽/宜当改正/朔易服色/制度定官/名兴礼乐
D.谊以为汉兴二十余年/天下和/洽宜当改正/朔易服色/制度定官名/兴礼乐
(5)将选文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①得君如汉文,犹且以不用死。然则是天下无尧、舜,终不可有所为耶?___
②已矣!国亡人,莫我知也。___
③遭世罔极兮,乃殒厥身。___。
▼优质解答
答案和解析
(1)根据前后壳推断“豫”应为“高兴”.
(2)D都是表反问的语气副词.A项,前为介词,用;后为连词,连接“壑”前置的定语“窈窕”.B项,前为表承接的连词,后为表转折的连词.C项,前为表承接的连词,后为副词,才.
(3)说贾谊制定的治国方略被汉文帝采用推行,说明贾谊可以用于汉文帝.A项是苏轼《贾谊论》里的观点;C项说汉文帝不用贾谊并贬谪了贾谊;D项说贾谊遭贬谪,就借凭吊屈原书写自己的怀才不遇,发泄自己的不满.
(4)古文断句,最基本的依据还是句子结构,一个分句一般就只一个主谓结构或动宾结构,其次才是其他一些辅助性的技巧和方法.
(5)①“犹且、然则”,解释为“尚且,那么如果”.
②“已、亡”应解释为“算了吧,无”,“莫我知也”宾语前置句.
③“罔极、殒、厥”,应解释为“无尽,毁,代词”.


答案:
(1)B
(2)D
(3)B
(4)B
(5)①遇到像汉文帝这样的明君,尚且因未能被任用而郁郁死去,既然如此,那么如果天下没有尧、舜那样的圣君,就终身不能有所作为了吗?
②算了吧,整个国家没有清醒的人,也没有谁了解我.
③(你)遭受到世人无尽的谗言啊,乃至于毁了自己的生命.

参考译文:
    (甲)我看贾谊的议论,照他所说的规划目标,即使夏、商、周三代的成就又怎能超过他呢?遇到像汉文帝这样的明君,尚且因未能被任用而郁郁死去,既然如此,那么如果天下没有尧、舜那样的圣君,就终身不能有所作为了吗?孔子是圣人,曾周游天下只要不是极端无道的国家,他都想勉力扶助,希望终有一天能实践他的政治主张.将到楚国时,先派冉有去接洽,再派子夏去联络.君子要想得到国君的重用,就是这样的殷切.孟子离开齐国时,在昼地住了三夜才出走,还说:“齐宣王大概会召见我的.”君子不忍心别离他的国君,感情是这样的深厚.公孙丑向孟子问道:“先生为什么不高兴?”孟子回答:“当今世界上(治国平天下的人才),除了我还有谁呢?我为什么不高兴?”君子爱惜自己,就是这样的无微不至.如果做到了这样,还是得不到施展,那么就应当明白世上果真已没有一个可以共图大业的君主了,也就可以没有遗憾了.像贾谊这样的人,不是汉文帝不重用他,而是贾谊不能利用汉文帝来施展自己的政治抱负啊!
    (乙)贾谊认为从西汉建立到汉文帝时已经有二十多年了,天下太平,正是应该改正历法、变易服色、订立制度、决定官名、振兴礼乐的时候.于是他草拟了各种仪法,崇尚黄色,遵用五行之说,创设官名,完全改变了秦朝的旧法,并向皇帝上奏.汉文帝刚刚即位,谦虚退让而来不及实行.但此后各项法令的更改,以及诸侯必须到封地去上任等事,这都是贾谊的主张.于是汉文帝就和大臣们商议,想提拔贾谊担任公卿之职.而绛侯周勃、灌婴、东阳侯、冯敬这些人都嫉妒他,就诽谤贾谊说:“这个洛阳人,年纪轻而学识浅,只想独揽大权,把政事理得一团糟.”于是汉文帝后来就疏远了贾谊,不再采纳他的意见,任命他为长沙王太傅.
    因为被贬而离开京城,贾谊的内心非常不愉快.在渡湘水的时候,写下一篇辞赋来凭吊屈原.屈原是楚国的贤臣,因为受到谗言而被放逐,写了《离骚》.《离骚》的结尾说:“算了吧!整个国家没有清醒的人,也没有谁了解我.”于是投江而死.贾谊缅怀屈原,因为他的遭遇而感伤,并把他与自己相类比.他的赋文说:
    我恭敬地承受这美好的恩惠啊,到长沙去做官.途中听说屈原啊,自己沉到汩罗江自杀了.到了这湘江后写一篇文章投到江水中啊,(我)恭敬地凭吊屈原先生,(你)遭受了世间无尽的谗言啊,乃至毁灭了自己的生命.唉!唉!遭逢的时代不好啊.鸾鸟凤凰躲避流窜啊,猫头鹰却在高空翱翔.宦官内臣尊贵显耀啊,用谗言奉承阿谀的人能得志.贤才能臣无法立足啊,端方正派的人却郁郁不得志.世人都认为卞随、伯夷恶浊啊,认为盗跖、庄蹻廉洁;(认为)宝剑莫邪粗钝啊,铅质的刀锋利.慨叹抱负无法施展,屈原你无故遇祸啊!这就好比是抛弃了周鼎,而把瓦盆当成了宝物啊!乘坐、驾驶疲牛,使跛驴作骖啊!反让骏马吃力地去拖盐车啊!帽冠低居在下,鞋履反高高在上,这种倒行逆施的行为是不会长久的.慨叹先生你真不幸啊,况遭遇到这样的祸难!算了吧!整个国家没有一个人了解我啊,一个人独自忧愁抑郁能够和谁说呢?
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