根据对话情境，完成以下三个小问题。一天，针对校园里的“追星族”，班上的同学争论开了——甲同学说：现在有的同学整天追随着一些所谓的青春偶像。减肥啦、染发啦……

Question

根据对话情境，完成以下三个小问题。

一天，针对校园里的“追星族”，班上的同学争论开了——

甲同学说：现在有的同学整天追随着一些所谓的青春偶像。减肥啦、染发啦……什么都学，就是没了自己的个性。中学生充当“追星族”，对成长没什么好处。

乙同学说：充当“追星族”，没什么不好的。我自己就是“追星族”。追星，其实是对美好事物的一种追求，缺乏追星的经历对成长是一种遗憾。

丙同学说：偶像是有正面作用的，关键要看追什么样的星。要追就追优质的“星”。追星是精神层面的追求，并不是全部的模仿。我追周杰伦，不仅因为他是明星，也因为周杰伦对音乐的执著追求、对母亲的孝顺，值得我学习，我让他激励着自己成长进步。

丁同学：我认为追星 ……

（1）他们 争论的焦点 是什么？

A．中学生充当“追星族”，对成长没什么好处。

B．现在有的中学生整天追随着一些所谓的青春偶像。

C．中学生充当“追星族”，对成长是否有好处。

（2）你听出丙的观点了吧？请把它写下来。

（3）听着他们争论，假如你是丁同学，请把你要说的 看法 和 理由 简要说出来。

Answer 1

（1）（C） （2）关键要看追什么样的星，要追就追优质的“星” （3）答题要点：一是能针对争论的话题焦点；二是有自己的理由。 例一：充当“追星族”对成长没好处，一味模仿明星的另类做法，易养成不良习...