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读图和材料结合你所学的知识回答问题。武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封:封尚父

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读图和材料结合你所学的知识回答问题。
武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封:封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,曰鲁;封召公奭于燕;封弟叔鲜于管;弟叔度于蔡。余各以次受封。
──摘自《史记•周本纪》
作业帮
请回答:
(1)上述材料与如图反映的是我国哪个历史时期的哪一项政治制度?
(2)根据材料并结合所学知识,受封的对象是什么人?
(3)实施这种制度的目的是什么?
▼优质解答
答案和解析
(1)由材料“武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟…”、《西周宗法制度示意图》和《西周分封和等级制度示意图》可知,题干中的材料与图片反映的是我国西周时期实行的分封制.
(2)由材料“武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞.于是封功臣谋士,而师尚父为首封:封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,曰鲁…”可知分封制中受封的对象是宗亲、功臣、先代贵族的后裔等.
(3)西周建立后,为维护周朝的统治,巩固疆土,实行了分封制.
故答案为:
(1)周朝;分封制.
(2)宗亲、功臣、先代贵族的后裔等.
(3)维护周朝的统治,巩固疆土.
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