古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗，完成下列各题。二月二日①李商隐二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。万里忆归元亮井，三年从事亚夫营②。新

Question

古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗，完成下列各题。
二月二日^①
        李商隐
二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。
花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。
万里忆归元亮井，三年从事亚夫营②。
新滩莫悟游人意，更作风檐雨夜声。
【注释】
①此诗作于诗人只身远赴四川梓州任幕府的第三年。②亚夫营：汉文帝大将周亚夫屯兵细柳营，军纪严明；这里指代作者供职的蜀中柳仲郢幕府。
（1）前两联描绘了一幅怎样的画面？这些景物描写有什么作用？
（2）诗歌中蕴含着作者复杂的感情，请结合全诗分析作者表达了那些复杂的情感。

Answer 1

（1）题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力．“一切景语皆情语”，因此，诗歌的景物描写与诗歌中所表达的感情有关．就此诗而言，诗人写的是乐景，即描摹了一幅生机盎然的春景图，但抒发的却是愁绪，所以，景物描写的作用是反衬．考生只要结合诗句内容具体分析即可．
（2）注意题干中的关键词“复杂的感情”，本诗作者的情感由乐而悲，进而由悲而怨．前两联先写欢乐春景；中间一折，抒发悲抑归情；末句再折，转责新滩不解人意，情感变化一波三折．解答时应紧扣诗句点明每一联体现了怎么的感情，可点明手法．
 
答案：
（1）描绘了一幅初春时节生机盎然的画面．到江上游春的游客很多，到处是笙箫之声．就连花柳、蜂蝶也在欣喜、享受着美好的春光．
作用：反衬后两联所抒发的思乡之苦．（或为下面抒写宦游之苦做铺垫）
（2）①借景抒情（正衬、烘托），诗歌前两联描写了春天里美丽而欢乐的景色，抒发诗人对春天的喜爱之情．②第三联借用典故，含蓄地表达自己宦游在外的辛苦（孤独）以及对归隐生活的向往．③第四联乐景哀情作者埋怨新滩不解人意，新滩涨水就像午夜檐间风雨的凄凉之声，写出自己思乡之情浓重，不能归乡的无奈．
 
译文：
二月二日这一天春游到江上，春风和畅阳光送暖乐曲悠扬．花蕊如须柳芽如眼婀娜多姿，紫蝶黄蜂盘旋飞舞情意更长．客居万里之外常思回归故里，柳伶郑处供职已有三年时光．江上的新滩不理解我的心意，风吹雨打屋檐似的哗哗作响．

赏析：
诗的首句“二月二日江上行”，点明踏青节江上春游．次句“东风日暖闻吹笙”，写江行游春的最初感觉和印象．和煦的东风，温暖的旭日，都散发着融和的春意，就是那笙声，也似乎带着春回大地的暖意．笙簧畏潮湿，天寒吹久则声涩不扬，须以微火香料暖笙．东风日暖，笙自然也簧暖而声清了．“闻吹笙”和“东风日暖”分别从听觉和感觉写出了踏青江行的感受--到处是暖洋洋的春意．
颔联“花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情．”写江上春色．如果说首联还是描写刚接触外界事物时一种自然的感受，这一联则是有意寻春、赏春了．花、柳、蜂、蝶，都是春天最常见的事物，是春天生命与活力的标志，红（花）、绿（柳）、黄、紫，更写出了春天绚烂色彩．但这一联不仅抒写诗人对美丽春色的流连陶醉，而且委婉透露出因美好春色而触动的伤感．“无赖”即“ 无心”，与“有情”相对．花、柳是没有人的感觉和感情的事物，它只按自然规律行事，春天来了，便吐蕊、长叶，在东风旭日中显示出生命的活力，散发着春天的气息，而不顾人的悲欢哀乐，故源“无赖”．蜂、蝶是有生命的动物，春到人间，穿花绕柳，翩翩飞舞，像是满怀喜悦宣告着春天的来临，故说“有情”．然而，不管是无心的花柳，还是有情的蜂蝶，它们作为春色的标志，生命活力的象征，又都和失去了生命春天的诗人形成鲜明对照．细味“各”字、“俱”字，不难发觉其中透露出的隐痛．诗人写江间春色，写物遂其情，正是为了要反衬出自己的沉沦身世与凄苦心境．何焯说：“前半逼出忆归，如此浓至，却使人不觉 ”．这“不觉”正是诗的蕴藉处．
颈联“万里忆归元亮井，三年从事亚夫营．”转写长期寄幕思归．元亮井，用陶渊明（字元亮 ）《归园田居》：“ 井灶有遗处，桑竹残朽株”；亚夫营，用周亚夫屯兵细柳营事，暗寓幕主的柳姓．虽用典，却像随手拈来，信口道出．他曾说自己“无文通半顷之田，乏元亮数间之屋”，可见诗人连归隐躬耕的起码物质条件也没有．“万里”、“三年”，表面上是写空间的悬隔，时间的漫长，实际上正是抒写欲归不能的苦闷和无奈．对照着“三年已制思乡泪，更入新年恐不禁”（《写意》）、“三年苦雾巴江水，不为离人照屋梁”（《初起》）等诗句，不难感到“三年从事亚夫营”之中所蕴含的羁泊天涯的痛苦．
末联“新滩莫悟游人意，更作风檐夜雨声”．写新滩流水在作者耳中引起的特殊感受．春江水涨，新滩流水在一般游春者听来，自然是欢畅悦耳的春之歌；但在思归不得的天涯羁旅的作者耳中，却像是午夜檐间风雨的凄凉之声，不断撩动着自己的羁愁，所以发出“新滩莫悟游人意”的嗟叹．本是作者主观感情作怪，却说“新滩莫悟”，曲折有致．
   李商隐许多抒写身世之悲的诗篇，往往以深沉凝重的笔调，绮丽精工的语言，着意渲染出一种迷蒙悲凄的环境气氛．这首诗却以乐境写哀思，以美丽的春色反衬自己凄苦的身世，以轻快流走的笔调抒发抑塞不舒的情怀，以清空如话的语言表现宛转曲折的情思，具有相辅相成对立统一的艺术效果．