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在结束了380课时初中阶段数学内容的教学后,李老师计划安排60课时用于总复习.根据数学内容所占课时比例,绘制出如图不完整的统计图表,并且已知“二元一次方程组”和“一元二次方
题目详情
在结束了380课时初中阶段数学内容的教学后,李老师计划安排60课时用于总复习.根据数学内容所占课时比例,绘制出如图不完整的统计图表,并且已知“二元一次方程组”和“一元二次方程”教学课时数之和为27课时.请根据以上信息,回答下列问题:
(1)表1中“统计与概率”所对应的课时数为___课时,按此推算,在60课时的总复习中,李老师应安排___课时复习“统计与概率”内容;
(2)把图2补充完整;
(3)图3中“不等式与不等式组”内容所在扇形的圆心角为___度;
表1

(1)表1中“统计与概率”所对应的课时数为___课时,按此推算,在60课时的总复习中,李老师应安排___课时复习“统计与概率”内容;
(2)把图2补充完整;
(3)图3中“不等式与不等式组”内容所在扇形的圆心角为___度;
领域 | 课时数 |
数与代数 | 171 |
图形与几何 | 152 |
统计与概率 | ? |
综合与实践 | 19 |

▼优质解答
答案和解析
(1)表1中“统计与概率”所对应的课时数为380-171-152-19=38(课时),
在60课时的总复习中,李老师应安排复习“统计与概率”的课时数为:
×38=6(课时);
(2)图(2)中“方程(组)与不等式(组)”的课时数为:171-67-44=60(课时),
补全图形如图:

(3)“二元一次方程组”和“一元二次方程”所占百分比为:
×100%=45%,
∴“不等式与不等式组”内容所在扇形的圆心角为:360°×(1-30%-5%-45%)=72°.
故答案为:(1)38,6;(3)72°.
在60课时的总复习中,李老师应安排复习“统计与概率”的课时数为:
60 |
380 |
(2)图(2)中“方程(组)与不等式(组)”的课时数为:171-67-44=60(课时),
补全图形如图:

(3)“二元一次方程组”和“一元二次方程”所占百分比为:
27 |
60 |
∴“不等式与不等式组”内容所在扇形的圆心角为:360°×(1-30%-5%-45%)=72°.
故答案为:(1)38,6;(3)72°.
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