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六年级应用题1、六年级学生参加探究性课题的研究,每人只能参加一组.其中全年级人数的12%参加了课题组1,全年级人数的15%参加了课题组2,全年级人数的22%参加了课题组3.这三个课题小组的人
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六年级应用题
1、六年级学生参加探究性课题的研究,每人只能参加一组.其中全年级人数的12%参加了课题组1,全年级人数的15%参加了课题组2,全年级人数的22%参加了课题组3.这三个课题小组的人数共占全年级人数的几分之几?
2、2004年4月18日,全国铁路第五次大提速,上海铁路局的客车的平均时速从60.5千米提高到64.2千米;载客能力从每天50.9万座提高到55.5万座.求:
(1)列车的平均时速比原来快了几分之几?(用百分数表示,百分号前保留一位小数)
(2)列车每天的载客能力比原来增加了几分之几?(用百分数表示,百分号前保留一位小数)
1、六年级学生参加探究性课题的研究,每人只能参加一组.其中全年级人数的12%参加了课题组1,全年级人数的15%参加了课题组2,全年级人数的22%参加了课题组3.这三个课题小组的人数共占全年级人数的几分之几?
2、2004年4月18日,全国铁路第五次大提速,上海铁路局的客车的平均时速从60.5千米提高到64.2千米;载客能力从每天50.9万座提高到55.5万座.求:
(1)列车的平均时速比原来快了几分之几?(用百分数表示,百分号前保留一位小数)
(2)列车每天的载客能力比原来增加了几分之几?(用百分数表示,百分号前保留一位小数)
▼优质解答
答案和解析
1、把每个小组占得百分比简单相加就可以了,所以是12%+15%+22%=49%
2、车的平均时速比原来快了几分之几=比原来快的速度除以原来的速度=(64.2-60.5)/60.5 再乘以百分百=6.1%;
同样的算法,列车每天的载客能力比原来增加了几分之几=(55.5-50.9)/50.9 等于9.0%.
2、车的平均时速比原来快了几分之几=比原来快的速度除以原来的速度=(64.2-60.5)/60.5 再乘以百分百=6.1%;
同样的算法,列车每天的载客能力比原来增加了几分之几=(55.5-50.9)/50.9 等于9.0%.
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