在探究电流做功与哪些因素有关的实验过程中，小王所在的合作小组的几个同学猜想：电流做功多少与用电器两端的电压、通过用电器的电流、通电时间有关．为此小余等同学设计并连接的

Question

在探究电流做功与哪些因素有关的实验过程中，小王所在的合作小组的几个同学猜想：电流做功多少与用电器两端的电压、通过用电器的电流、通电时间有关．为此小余等同学设计并连接的电路如图甲所示，请你回答下列问题：
（1）在实验中是根据______来判定电流做功的多少，这种方法叫______法．
（2）图甲所示的电路是为了探究电流做功的多少与______的关系（选填“电压”或“电流”）．
（3）图甲所示两个灯泡是______（选填“串联”或“并联”）的，这样连接的目的是______．
（4）通过实验观察到的现象是电压______的灯泡亮，由此得出的结论：______．
（5）电压、电流两个因素，已经有一个因素得到研究，请你将图乙所示的实物连接成探究另一个因素的电路．

Answer 1

（1）本实验中，灯泡越亮，灯泡做的功越多，因此可以通过观察比较灯泡的亮度来比较电流做功多少的，这种方法叫转换法；（2）因为甲图中两灯泡串联，所以通过两灯泡的电流相等，而两灯泡两端电压不一定相等，因此探究...