学习与思考是紧密结合的过程，“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话强调了学习与思考的辩证关系；同时，学习又是相互联系，从旧知中不断获得新知
学习与思考是紧密结合的过程， “ 学而不思则罔，思而不学则殆 ” 这句话强调了学习与思考的辩证关系；同时，学习又是相互联系，从旧知中不断获得新知的过程，这自然使我们联想到从《论语》选材的课文中学习过的： ， 。
温故而知新
可以为师矣
15.九年级(3)班同学举行辩论会，依据下面双方辩手的观点判断该辩论会的主题是正方观点反方观点它为 2020-05-14 …
有的同学因为不用功，学习成绩不断下降，又不肯正视现实，而是找“理由”为自己开脱和辩解，以致成绩下降 2020-05-16 …
生活中的合同法是多选的下列有关双务合同抗辩权的陈述，正确的是（）A.双务合同抗辩权包括同时旅行抗辩 2020-05-16 …
下列成语的运用，正确的一项是（）A．今天是圣诞之夜，无法回家的同学聚在一起，又唱又跳，享受天伦之乐 2020-05-17 …
人的抗辩,又称相对抗辩或主观抗辩,是票据债务人与特定的票据权利人之间的法律关系而发生抗辩,包 2020-05-19 …
下列对辩证否定的理解,错误的是A.辩证的否定是“扬弃” B.辩证的否定是既克服又保留C.辩证的否 2020-05-25 …
依据合同法规定,双务合同履行中的抗辩权包括( )。A.同时履行抗辩权、先履行抗辩权和不安抗辩权B.同 2020-06-04 …
法律问题在没有规定先后履行顺序的双务合同中，当事人一方在对方当事人未予给付之前，有权行使（），拒绝 2020-06-17 …
关于法定抵销与同时履行抗辩权的问题。合同法中“附有同时履行抗辩权的债权，不得以之为主动债权而主张抵 2020-06-17 …
先履行抗辩权、同时履行抗辩权、不安抗辩权的区别与联系 2020-06-17 …