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品读诗歌后作答!在天晴了的时候,该到小径中去走走;给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔;炫耀着新绿的小草,已一下子洗净了尘垢;不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖
题目详情
品读诗歌后作答!
在天晴了的时候,
该到小径中去走走;
给雨润过的泥路,
一定是凉爽又温柔;
炫耀着新绿的小草,
已一下子洗净了尘垢;
不再胆怯的小白菊,
慢慢地抬起它们的头,
试试寒,试试暖,
然后一瓣瓣地绽透;
抖去水珠的凤蝶儿
在木叶间自在闲游,
把它的饰彩的智慧书页
曝着阳光一开一收.
到小径中去走走吧,
在天晴了的时候;
赤着脚,携着手,
踏着新泥,涉过溪流.
新阳推开了阴霾了,
溪水在温风中晕皱,
看山间移动的暗绿----
云的脚迹----它也在闲游.
1.诗人运用了多少种修辞手法?
2.体会作者思想感情.
在天晴了的时候,
该到小径中去走走;
给雨润过的泥路,
一定是凉爽又温柔;
炫耀着新绿的小草,
已一下子洗净了尘垢;
不再胆怯的小白菊,
慢慢地抬起它们的头,
试试寒,试试暖,
然后一瓣瓣地绽透;
抖去水珠的凤蝶儿
在木叶间自在闲游,
把它的饰彩的智慧书页
曝着阳光一开一收.
到小径中去走走吧,
在天晴了的时候;
赤着脚,携着手,
踏着新泥,涉过溪流.
新阳推开了阴霾了,
溪水在温风中晕皱,
看山间移动的暗绿----
云的脚迹----它也在闲游.
1.诗人运用了多少种修辞手法?
2.体会作者思想感情.
▼优质解答
答案和解析
1.运用了拟人(不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头等),比喻(抖去水珠的凤蝶儿 ,在木叶间自在闲游,把它的饰彩的智慧书页等),对偶( 踏着新泥,涉过溪流.)三种修辞手法.2.雨后初晴,到处都充满了生机与活力,世间万...
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