阅读下文，完成文后的问题新媳妇又短促地“啊”了一声，我强忍着眼泪，给那些担架员说了些话，打发他们走了。我回转身看见新媳妇已经轻轻移过一盏油灯，解开他的衣

Question

阅读下文，完成文后的问题

　　新媳妇又短促地“啊”了一声，我强忍着眼泪，给那些担架员说了些话，打发他们走了。我回转身看见新媳妇已经轻轻移过一盏油灯，解开他的衣服，她刚才那种忸怩羞涩已经完全消失，只是庄严而虔诚地给他拭着身子，这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里。……我猛然醒悟地跳起来，磕磕绊绊地跑去找医生，等我和医生拿了针药赶来，新媳妇正侧着身子坐在他旁边。

　　她低着头，正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听通讯员的心脏，默默地站起身说：“不用打针了。”我过去一摸，果然手都冰冷了。 新媳妇却像什么也没看见，什么也没听到，依然拿着针，细细地、密密地缝着那个破洞。 我实在看不下去了。低声地说：

　　“不要缝了。”她却对我异样地瞟了一眼，低下头，还是一针一针地缝。我想拉她，我想推开这沉重的氛围，我想看见他坐起来，看见他羞涩地笑。但我无意中碰到了身边一个什么东西，伸手一摸，是他给我开的饭，两个干硬的馒头……

　　卫生员让人抬了一口棺材来，动手揭掉他身上的被子，要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。卫生员为难地说：“被子……是借老百姓的。”

　　“是我的－－”她气汹汹地嚷了半句，就扭过脸去。在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上撒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。

1．上面的语段选自《________》，作者________，本篇小说通过护送、借被、救护和献身献被等情节的描写，塑造了________和“我”三个人物形象。

2．这篇小说表现了怎样的主题？

________________________________________________________________

3．选文采用________描写________描写________描写，把新媳妇的形象刻画得极为生动。她的性格随着情节的展开越来越鲜明，结合课文，谈谈新媳妇的思想行为有哪些变化？为什么会有这样的变化？

________________________________________________________________

4．画线句子在文中有何作用？（从内容和结构上谈）

________________________________________________________________

5．结尾对百合花被子的描写，有何作用？

________________________________________________________________

Answer 1

答案：
解析：
　　1．百合花 茹志鹃 通讯员 新媳妇 　　2．赞美了严酷环境下年轻战士的革命精神和军民鱼水情。 　　3．动作 神态 语言 　　变化①对作为新娘子惟一嫁妆的新被子，开头出于舍不得而不愿借给伤员盖，这时却主动用它来给烈士殓遗体。 　　变化②在包扎所护理伤员时，开始又羞又怕、放不开手，后来却庄严、虔诚地给重伤员解衣拭身子，并流泪为通讯员缝补肩上的破洞 　　变化的原因：年轻战士舍己为人的革命精神使新媳妇深受感染。 　　4．内容上：一方面表现通讯员不顾个人安危，把生的希望留给别人的高贵品质，另一方面表现新媳妇对通讯员的关心，痛惜。 　　结构上：起前后照应的作用。 　　5．不仅起了刻画人物的作用，说明新媳妇对解放军的真挚情感，而且巧妙地点了小说的主题。战士的高尚情操，人民对战士的赤诚感情犹如百合花那样纯洁、美好。