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关于"四"的趣闻逸事关于四的,不能说四大文明古国和四大发明了!顺便再问问:中国石拱桥阅读答案,文中标1、2、3的句子各使用了什么说明方法?有什么作用?句子:1:桥长265米,由11个半圆形
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关于"四"的趣闻逸事
关于四的,不能说四大文明古国和四大发明了!
顺便再问问:
中国石拱桥阅读答案,文中标1、2、3的句子各使用了什么说明方法?有什么作用?句子:1:桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米.2、由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥.3、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固.
关于四的,不能说四大文明古国和四大发明了!
顺便再问问:
中国石拱桥阅读答案,文中标1、2、3的句子各使用了什么说明方法?有什么作用?句子:1:桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米.2、由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥.3、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固.
▼优质解答
答案和解析
第一个:1、四面楚歌,我国古代成语,出自《史记·项羽本纪》,比喻陷入四面受敌,到达孤立无援的窘迫境地.典故:公元前202年,项羽和刘邦原来约定以鸿沟(在今河南荣县境贾鲁河)东西边作为界限,互不侵犯.后来刘邦听从张良和陈平的规劝,觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他,就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城(即今江苏徐州) 的项羽部队.经过几次激战,最终韩信使用十面埋伏的计策,布置了几层兵力,把项羽紧紧围在垓下(在今安徽灵璧县东南).这时,项羽手下的兵士已经很少,粮食又没有了.夜间听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌,不禁非常吃惊地说:“刘邦已经得到了楚地了吗?为什么他的部队里面楚人这么多呢?”说着,心里已丧失了斗志,便从床上爬起来,在营帐里面喝酒,以酒解忧,自己吟了一首诗,诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”.意思是:“力量能搬动大山啊气势超压当世,时势对我不利啊骏马不能奔驰.骏马不能奔驰啊如何是好,虞姬虞姬啊我怎样安排你!”,并和他最宠爱的妃子虞姬一同唱和.歌数阙,直掉眼泪,在一旁的人也非常难过,都低着头一同哭泣.唱完,虞姬自刎于项羽的马前,项羽英雄末路,带了800余名骑士突围,最终只余下28人.他感到无颜面对江东父老,最终自刎于江边,刘邦独揽天下.
2、朝三暮四,源于庄周《庄子·齐物论》原指玩弄手法欺骗人.后用来比喻常常变卦,反复无常.典故:宋国有一个养猴子的人,他很喜欢猴子,养的猴子成群,他能懂得猴子们的心意,猴子们也能懂得这个人的心意.因此那人减少了他家的口粮,来满足猴子们的欲望.但是不久,家里缺乏食物了,他将要限制猴子们的食物,但又怕猴子们生气不听从自己,就先骗猴子们:“(我)给你们的橡树果实,早上三颗,晚上四颗,这样够吗?”众多猴子一听很生气,都跳了起来.过了一会儿,他又说:“(我)给你们的橡树果实,早上四颗,晚上三颗,这样足够吗?”猴子们听后都很开心地趴下.
3、:文房四物,俗指笔、墨、纸、砚.同“文房四宝”
第二题:1的说明方法是列数字,用列数字的方式准确具体的说明了桥的特点.
2的说明方法是作诠释,用作诠释的方式使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白,更加理解.
3的说明方法是做比较,用作比较的方式突出强调了桥的坚固.
2、朝三暮四,源于庄周《庄子·齐物论》原指玩弄手法欺骗人.后用来比喻常常变卦,反复无常.典故:宋国有一个养猴子的人,他很喜欢猴子,养的猴子成群,他能懂得猴子们的心意,猴子们也能懂得这个人的心意.因此那人减少了他家的口粮,来满足猴子们的欲望.但是不久,家里缺乏食物了,他将要限制猴子们的食物,但又怕猴子们生气不听从自己,就先骗猴子们:“(我)给你们的橡树果实,早上三颗,晚上四颗,这样够吗?”众多猴子一听很生气,都跳了起来.过了一会儿,他又说:“(我)给你们的橡树果实,早上四颗,晚上三颗,这样足够吗?”猴子们听后都很开心地趴下.
3、:文房四物,俗指笔、墨、纸、砚.同“文房四宝”
第二题:1的说明方法是列数字,用列数字的方式准确具体的说明了桥的特点.
2的说明方法是作诠释,用作诠释的方式使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白,更加理解.
3的说明方法是做比较,用作比较的方式突出强调了桥的坚固.
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