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常存善念的阅读答案阅读《常存善念》,常存善念善念,就是善良的念头.念头,有是非之分、正邪之分、善恶之分.善念,是万善之门,从这里可以走向人生的制高点;恶念,是万恶之源,从这里可以
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常存善念的阅读答案
阅读《常存善念》,常存善念善念,就是善良的念头.念头,有是非之分、正邪之分、善恶之分.善念,是万善之门,从这里可以走向人生的制高点;恶念,是万恶之源,从这里可以滑入罪恶的深渊.善念,在修身中具有重要的作用.其作用主要体现在三个方面:一是(1).思想支配行动,这是一条规律.善念支配行动,则能使良好的道德行为同过的善念心理活动得以实现.二是(2).善念是一种思维活动,一种心理状态,一种思想感情,也是一种道德意识.因此说,善念是道德行为建设的内在动因,是指导人们去行动的无形的内驱力.三是(3).道德认识的提高和道德品质的形成,主要依靠道德修养和道德实践的积累.从中国伦理道德发展史可以看出,善念之积累对于一个人良好道德的形成起着潜移默化的作用.善念不是先天的,亦不是凭空而来的,它是在道德教育、环境熏陶和社会实践中逐渐形成的.善念来源于崇高的信念.我们的信念,是追求真理、追求正义、追求光明、追求真善美.这样的信念一经在自己的头脑生根,它就会成为自己的善念之源.善念来源于正确的善恶观.一个人只有树立了正确的善恶观,才能分清什么是善,什么是恶;才能抑恶扬善,走向光明.善念来源于后天的实践.善恶观念不是天生就有的,而是人们在后天的实践中形成的.只有经过实践把善念转化为善行的时候,才能实现善念的社会价值.因为善念是根,善言是花,善行是果.要做到常存善念,就要经常自思内省,排除邪念.明代杨继盛在《遗嘱》中有一段深刻的论述:以心思为职.或独坐时,或夜深时,念头一起,则自思曰:“还是好念?还是恶念?”若是好念,便扩充起来,必见之行.若是恶念,便禁止勿思.此段论述令人深思,耐人寻味.我们应该是恶当惊,是善则喜,惟善是举.常存善念,是一个人善言善行的思想根基,是一个人的崇高美德.有了这种美德,就可以乐善不倦,以善为宝,嫉恶如仇,从善如流.20、本文的中心论点是什么?(2分) 21、本文是写”善念”的,可在第一段中又提到“恶念”,这是为什么?(2分) 22、善念在修身中具有重要作用.根据你对文章的理解,试将“推动作用” 、“积累作用” 、“导向作用”三个词恰当地填到文中序号处.(3分)(1)------------------ (2)------------------ (3)--------------- 23、本文引用明代杨继盛的《遗嘱》中的一段文字有什么作用?(2分) 24、据报载:一出租车司机在救助一位被货车(货车逃逸)撞伤的老人时,先让老人写下证明(证明不是自己撞伤的),然后才救助老人.请结合本文,对这位出租车司机的行位加以评论.要求:观点鲜明,说理透彻,60字以内.(
阅读《常存善念》,常存善念善念,就是善良的念头.念头,有是非之分、正邪之分、善恶之分.善念,是万善之门,从这里可以走向人生的制高点;恶念,是万恶之源,从这里可以滑入罪恶的深渊.善念,在修身中具有重要的作用.其作用主要体现在三个方面:一是(1).思想支配行动,这是一条规律.善念支配行动,则能使良好的道德行为同过的善念心理活动得以实现.二是(2).善念是一种思维活动,一种心理状态,一种思想感情,也是一种道德意识.因此说,善念是道德行为建设的内在动因,是指导人们去行动的无形的内驱力.三是(3).道德认识的提高和道德品质的形成,主要依靠道德修养和道德实践的积累.从中国伦理道德发展史可以看出,善念之积累对于一个人良好道德的形成起着潜移默化的作用.善念不是先天的,亦不是凭空而来的,它是在道德教育、环境熏陶和社会实践中逐渐形成的.善念来源于崇高的信念.我们的信念,是追求真理、追求正义、追求光明、追求真善美.这样的信念一经在自己的头脑生根,它就会成为自己的善念之源.善念来源于正确的善恶观.一个人只有树立了正确的善恶观,才能分清什么是善,什么是恶;才能抑恶扬善,走向光明.善念来源于后天的实践.善恶观念不是天生就有的,而是人们在后天的实践中形成的.只有经过实践把善念转化为善行的时候,才能实现善念的社会价值.因为善念是根,善言是花,善行是果.要做到常存善念,就要经常自思内省,排除邪念.明代杨继盛在《遗嘱》中有一段深刻的论述:以心思为职.或独坐时,或夜深时,念头一起,则自思曰:“还是好念?还是恶念?”若是好念,便扩充起来,必见之行.若是恶念,便禁止勿思.此段论述令人深思,耐人寻味.我们应该是恶当惊,是善则喜,惟善是举.常存善念,是一个人善言善行的思想根基,是一个人的崇高美德.有了这种美德,就可以乐善不倦,以善为宝,嫉恶如仇,从善如流.20、本文的中心论点是什么?(2分) 21、本文是写”善念”的,可在第一段中又提到“恶念”,这是为什么?(2分) 22、善念在修身中具有重要作用.根据你对文章的理解,试将“推动作用” 、“积累作用” 、“导向作用”三个词恰当地填到文中序号处.(3分)(1)------------------ (2)------------------ (3)--------------- 23、本文引用明代杨继盛的《遗嘱》中的一段文字有什么作用?(2分) 24、据报载:一出租车司机在救助一位被货车(货车逃逸)撞伤的老人时,先让老人写下证明(证明不是自己撞伤的),然后才救助老人.请结合本文,对这位出租车司机的行位加以评论.要求:观点鲜明,说理透彻,60字以内.(
▼优质解答
答案和解析
20.人人都要心存善念.
21.用了对比的手法说明了人应该常存善念,而不能有恶念.
22.第一层:写善念在修身中的重要作用.第二层:写善念的形成与来源.第三层:写如何做到常存善念.
23.警示人们对自己的所作所为要时常反思,以便做到弃恶扬善,唯善是举.
21.用了对比的手法说明了人应该常存善念,而不能有恶念.
22.第一层:写善念在修身中的重要作用.第二层:写善念的形成与来源.第三层:写如何做到常存善念.
23.警示人们对自己的所作所为要时常反思,以便做到弃恶扬善,唯善是举.
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