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材料一:杨利伟,“航天英雄”荣誉称号和“航天功勋奖章”获得者.他从小向往军营,从穿上飞行服那天起,他就把自己的一切交给蓝天.他在恶劣的环境中磨砺自己的意志,苦练过硬的

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材料一:杨利伟,“航天英雄”荣誉称号和“航天功勋奖章”获得者.他从小向往军营,从穿上飞行服那天起,他就把自己的一切交给蓝天.他在恶劣的环境中磨砺自己的意志,苦练过硬的航天飞行本领,一步一个脚印地走下去,终于成功地飞向太空.他的成功飞行,实现了中华民族的飞天梦想,向全世界展示了中国人民的伟大创造力和自强不息、勇攀高峰的精神风貌.
材料二:金红英是湖北省某农业银行储蓄员.23岁时,她身患癌症.面对死神,她没有退却.十年来,她凭着生命不息、奉献不止的崇高精神和爱岗敬业、争创一流的工作态度,始终坚守在自己的岗位上,出色地完成了本职工作,创造了生命的奇迹.她被誉为当代“女保尔”,荣获“全国职业道德建设十佳标兵”、“全国金融五一劳动奖章”、“全国农业系统十大杰出青年”等光荣称号.
(1)结合以上两则材料,从“实现共同理想”、“人才”、“倡导和发扬创业精神”等方面谈谈自己的感受.
(2)作为一名当代中国青少年,你如何像杨利伟、金红英等英雄模范一样,肩负当代青年的使命,让青春在改革和发展中闪光?
▼优质解答
答案和解析
(1)根据教材知识,民族共同理想是实现现代化,青少年要树立个人理想,努力成才,发扬艰苦创业精神,为实现共同理想而努力奋斗.再结合材料分析,具体回答共同理想是什么,个人理想融入到共同理想中去;人才重要性...
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