阅读课文《月亮上的足迹》节选，完成文后14——19题。（１0分）地勤人员对火箭作了极为仔细的检查，情况一切正常。指挥中心发出点火指令，计

Question

阅读课文《月亮上的足迹》节选，完成文后 14 —— 19 题。（１ 0 分）

地勤人员对火箭作了极为仔细的检查，情况一切正常。指挥中心发出点火指令，计算机开始自动工作。自动点火装置点燃了点火器，“土星 5 号”发出隆隆的声音，大地剧烈地震动起来，火箭缓缓上升，不断加速。三位宇航员躺在舱内，观察着各种仪表的读数。此时，他们承受着巨大的压力，那是由于火箭的加速而引起的超重力。发射后 2 分 42 秒，第一级火箭自动脱落，二三两级火箭继续上升。达到 182 公里高度时，第二级火箭自动脱落，速度达到每秒 6 ． 8 公里。离地 9 分 5 秒，第三级火箭发动机启动工作，飞船在预定的时间、预定的高度进入预定的轨道。此刻，“阿波罗 11 号”飞船的高度为 2650 公里，速度为每秒 7 ． 67 公里。

飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶 。它飞过了月亮和地球距离的中间点， 19 日晚上 8 点 33 分，又飞过了月亮和地球引力的中和点。这个引力的静止点在离月球 28000 公里的地方，月亮和地球在这一点上引力 平衡。 从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。它发着美丽的银光，静静地悬在飞船的上方 。

阿姆斯特朗谈到了登月的意义。他这样评论他们离开登月舱、踏上月球的“一小步”：

“这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的一飞跃”

15. 课文以“月亮上的足迹”为标题好在哪里？（ 2 分）

答：                                                                         116 ．用一句话概括选文第一段文字记叙的内容。（ 2 分）

答 ;                                                                       

17. 品读精彩语句，体会它们的表达作用各是什么？（ 4 分）

① . “ 发射后 2 分 42 秒… …”“离地 9 分 5 秒……”选文中交代时间为什么要精确到秒？

答：                                                                      

② . “飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶。……从飞船上可以看到美丽的月球已经遥遥在望。它发着美丽的银光，静静地悬在飞船的上方。”选文中画线句有着怎样的表达效果。

答：                                                                      

18. 你如何理解“这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃”这句话的深刻含义？ （ 2 分）

答 ：                                                                        

Answer 1

15. 好在：一是从字面上看写月亮上的脚印，能激发读者阅读的兴趣 1 分；二是为了强调登月的重要意义，是人类探索登月，探索空间的脚步 1 分。（意思对即可）     16. 飞船发射进入地球轨道的经过。     17. 示例：①准确真实地记录登月活动的经过 1 分，也增强文章的生动性 1 分。②运用比喻的描写方法，生动形象地写出了飞船在太空中飞行时给人的视觉效果 1 分，也写出了月亮与飞船在太空中遥相呼应所生成的美丽的画面 1
分。如果换成平实的语句就不够生动，不能引起读者的兴趣了。（意思对即可）     18. 从表面现象看，这“一小步”是宇航员离开登月舱，踏上月球的行走的步伐 1 分，而实质上对于宇航事业和整个人类来说，这一步象征了人类征服太空旅途中的一座里程碑，因此它是巨大的飞跃 1 分。（意思对即可）