类文:答谢中书书山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界(即人
类文:
答谢中书书
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界(即人间)之仙都。自康乐(指著名诗人谢灵运曾袭封康乐公)以来,未复有能与其奇者。
(1 )解释下列句中加粗词的意义。
俱 备 ①四时 ________ ②晓雾将 歇 ________
(2 )下列句子中“之”字不解释为“的”的一项是
[ ]
A .山川之美,古来共谈。 | B .实是欲界之仙都 |
C .忘路之远近 | D .然足下卜之鬼乎 |
(3 )找出文中描写动景的句子。
(4 )请用“ || ”在文中划出层次。
(5 )说说下列句子的意思。
①山川之美,古来共谈。
②夕日欲颓,沉鳞竞跃。
解析:
(1)①都 ②消散 (2)D (3)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 (4)山川之美,古来共谈。||高峰……仙都。||自康乐……奇者。 (5)①山河的壮美,是自古以来人们共同谈论欣赏的。 ②每当傍晚,夕阳将落,可以看到水中的鱼儿竞相跳跃。
提示:
(2)点拨:D项中的“之”是代词,指这件事。 (3)点拨:“乱鸣”“竞跃”都是动景。 赏析点拨:类文与课文同为以书信的形式写山水的小品,两文在内容和语言上有异曲同工之妙,同是写山写水,课文以“奇山异水,天下独绝”领起,类文用“高峰入云,清流见底”开头。在语言上,同用四字骈句,对偶工整,使音韵和谐,句式整齐。篇末,课文用“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”来抒发感情,评价景物,类文以“实是欲界之仙都”收束全篇。
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