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留一些给自己①天落急雨,行人莫不脚步匆匆地奔走。匆忙中儿看见:一位母亲骑自行车带着孩子,孩子穿着一件偌大的米黄色雨衣,而母亲却尽着衣服淋雨,头发和衣服已

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留一些给自己
       ①天落急雨,行人莫不脚步匆匆地奔走。匆忙中儿看见:一位母亲骑自行车带着孩子,孩子穿着一件偌大的米黄色雨衣,而母亲却尽着衣服淋雨,头发和衣服已经湿漉漉了。 
       ②“喂,你穿上雨衣,让孩子钻你背后不就得了?“骑车超过她时,我忍不住还是多了句嘴。其实这常识性的做法她一定晓得,我多嘴的原因,也有些是缘于好奇。
        ③“儿子喜欢看雨,钻到我后面就看不到雨了,”母亲说:“再说这样孩子的腿也可以保护得更严些。”
        ④“那你自己呢?”
        ⑤“顾着孩子呢,哪还顾得了自己!”
        ⑥为了顾孩子就不需要顾自己了吗?自己感冒了不一样会连累孩子吗?面对这样大公无私的母亲,我真的很疑惑。换了我,我不会这么做。如果餐桌上有四块虾饼,我会叮嘱儿子至少给我留一块。其实我不爱吃虾饼,只是想让他学会心里装着他人。这他人,当然应该包括母亲。一个连母亲都会忽视的孩子,我不敢设想他还会对其他人有什么爱心。适当的时候,我要求孩子给我洗脚和洗脸,尽管他把我的衣服都弄湿了。这当然是一种爱的交融和特别的游戏享受,但是重要的,我是想让他意识到自己的那份责任。也因此,我要他帮我去买菜,帮我记家里的流水帐,有病的时候,我要他为我拿药;困倦的时候,我要他叫我起床……虽然他只有5岁。
       ⑦我是一个懒妈妈,也是一个笨妈妈。是个可以照顾他,同时也需要他照顾的人。我就是想让孩子这么认为的。和那些孩子不吃酸就绝对不买醋的母亲相比,和那些辞掉工作陪孩子读书的母亲相比,和那些孩子上了大学依然还为孩子洗头叠被的母亲相比,我承认我也许是一个自私的母亲。但是,我宁愿留一些自私给自己。
       ⑧孩子一岁半的时候,我获得了一个去北京进修的机会,大家都说:“孩子还小,不能离开妈妈。”但我说:“机会很少,我不会丢掉机会。”顶着种种压力,我终于离开孩子去了。一年之中我回家四次。劳累之苦,可以推想,但我不后悔。后来有朋友半开玩笑地说我心狠。我郑重地请教她:“在母亲眼里,孩子永远是孩子,孩子永远也长不大。只要我活着,他永远都有理由需要我,那我是不是一辈子都不要再出去?是不是一辈子都不要离开他?”
       ⑨朋友沉默。在她的沉默中我听到了答案:确实有许多母亲,尤其是上一辈传统型的母亲都是这样选择的。他们的选择,我尊重,但不认同,难道做了母亲就必定意味着牺牲吗?我去进修,短期来看确实给孩子少做了许多饭,少洗了许多衣服,少讲了许多故事,但如果这样能换取我某个重要阶段的上升和进步,让孩子长大后能从我这里汲取更多的精神上的营养,那么这种久远的回馈,难道不是更有意义吗?
        ⑩“孩子,我这一切都是为了你!”我为说这些话的母亲们遗憾。遗憾他们狭隘的付出。也遗憾孩子贫乏的得到。在这个人文关怀越来越深沉和细致的时代,我真的怀疑为了孩子而把自己淹没的母亲就一定是个好母亲。我甚至有些残酷地觉得,那些为了孩子而把自己的一切都无条件放弃的母亲,其实才是最不称职的母亲。
         留一些余地给自己,就是留一角蓝天给孩子。
         留一些                                      ,就是                                          。 
        留一些                                     ,就是                                            。 
        “先要有你自己,先为了你自己,这才是对孩子最好的教育,你也才能真正有资格成为孩子人生路上的第一个榜样。”一位教育学家对母亲们如是说。而我想说的是:一个乳汁不足的母亲,她的孩子也一定是瘦弱的,因为孩子无法获得足够的乳汁——无论是物质的乳汁,还是精神上的乳汁。
1.本文在表达方式上的最大特点是什么?
                                                                                                                                                     
2.由一个内容转到另一个内容往往需要一个过渡句来衔接,这样文章结构会更严谨,层次更清晰。请找出两个在文中起承上启下作用的过渡句。
      ①                                                                  &nb
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作业帮用户2017-11-16 举报

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▼优质解答
答案和解析
1.叙议结合,夹叙夹议。 2.①为了顾孩子就不需要顾自己了吗? ②但是,我宁愿留一些自私给自己。3.(1)餐桌上叮嘱孩子给自己留一块虾饼。 目的:让孩子学会心里装着别人。(2)让孩子给我洗脚洗脸,买菜、记...
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