阅读下面的文字，完成下列各题。听听那冷雨（节选）惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即使在梦里，也似乎有把伞撑

Question

阅读下面的文字，完成下列各题。
听听那冷雨（节选）    惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即使在梦里，也似乎有把伞撑着。而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子，片头到片尾，一直是这样下着雨的。这种感觉，不知道是不是从意大利电影导演安东尼奥尼那里来的。不过那-块土地是久违了，二十五年，四分之一的世纪，即使有雨，也隔着千山万山，千伞万伞。二十五年，一切都断了，只有气候，只有气象报告还牵连在一起，大寒流从那块土地上弥天卷来，这种酷冷吾与古大陆分担。不能扑进她怀里，被她的裾边扫一扫吧也算是安慰孺慕之情。
（1）选段开头划横线句子运用了多个叠音词来写雨，这有什么作用呢？
（2）细读选段末画线的句子，回答下面两个问题：
①句子运用了比喻的修辞手法，把从大陆吹向海岛“弥天卷来”的大寒流比作___；
②句中的“孺慕之情”是什么感情？

Answer 1

（1）分析叠词的作用既要抓住叠词重唱具有的作用，又要结合具体文章内容．这里一系列的叠词都是用来写雨的，但分析作用要结合作者情感展开．
（2）①这道题是对比喻手法的具体分析，已经明确了本体，要在文中找出喻体．此题抓住“被她的裾边扫一扫吧也算是安慰孺慕之情”可以找出答案．
②“孺慕之情”要结合词语本身，“孺”指的是孩子，理解了这点再联系上文“不能扑进她怀里”就可以得出答案．

答案：
（1）使用多个叠音词写雨，不仅具有一种和谐的音韵美，也使情和景的交融更形象化．
（2）①她的裙边．②指爱戴、怀念之情．文中作者像孩子对母亲的依恋之情那样，对祖国母亲的眷念之情．