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阅读《向日葵》一文,完成下列各题。向日葵(新加坡)尤今到伦敦度假,住在女儿的公寓里。那天,约好在她下班后共进晚餐,做事有条不紊的女儿体恤地说道:“餐馆坐落于九曲

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阅读《向日葵》一文,完成下列各题。
向日葵
(新加坡)尤今
    到伦敦度假,住在女儿的公寓里。
    那天,约好在她下班后共进晚餐,做事有条不紊的女儿体恤地说道:“餐馆坐落于九曲十八弯的窄巷里,不太好找,你们就在餐馆附近的小公园等我吧!”
    早上出门时,气候温凉,我穿了一袭宽松的棉质衣裙,没带外套。天色愈暗,气温愈低,到了傍晚,气温居然降至6℃。
    我和日胜提早十分钟来到游人寂寥的小公园,那种砭骨的寒风夺命也似地想把人的脸皮整层刮掉,我冷得几乎连血液也凝结了。到了七点整,一向准时的女儿踪影不见;我们的手机偏又留在公寓里忘了带,无法联系。
     晶莹剔透的寒气肆无忌惮,我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。看着时间滴滴答答地流走,怒气像蚂蟥一样往我心里钻。到了七点半,我的脸,已幽幽地长出了一层青苔。
      “天气这么冷,她竞不为我们着想!”我口出怨言,“简直就是个工作狂呀!”
     “唉,”日胜叹气,“伦敦的工作压力真是太大了!”
    七点四十分,女儿才气喘吁吁地赶到,连声道歉:“爸爸,妈妈,对不起,对不起!工作堆积如山,做不完呀!”
    我和日胜对看一眼,果然不出所料!
    冻得有如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶,我的声音,比雪更冷:“工作做不完,不是还有明天吗?你过去守时的好习惯,去了哪里?”
    说着,径自往前走,不再看她一眼。
    到了餐馆,女儿轻车熟路地安排着各种美食。刺身、煎和牛、鳗鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗……
   可口的美食一道接一道地上,然而,我觉得心叶冒出了很多冻疮,灼灼地痛,半点胃口也没有。
    女儿欢欢喜喜地说着办公室里的一些趣事,我没有答腔,只一筷一筷闷闷地吃,一心只想快点回家盖上厚厚的被子蒙头大睡。
    第二天,日上三竿才醒来。薄薄扁扁的阳光从窗隙硬生生地挤了进来,看看钟,哟,九点多了!奇怪的是,厅里竞传来了女儿和她爸爸说话的声音。我翻身起床,走出厅外,还没开口,女儿便说了:“妈妈,我今天请假。”我讶异地问:“咦,你的工作不是堆积如山吗?”她笑嘻嘻地说:“工作做不完,不是还有明天吗?”
    桌上,放了一大束精神抖擞的向日葵,黄艳艳,活鲜鲜的,大蓬大蓬的热情源源不绝地释放。向日葵旁边,有个奶油蛋糕,还有一张卡片。
    卡片里,装着女儿圆润的字体:“亲爱的妈妈:记得吗?那一年,您到土耳其旅行,看到漫天漫地的向日葵,回来向我出示照片,满脸陶醉地说:那种美啊,简直惊心动魄呢!您每回看到玫瑰花、荷花和桂花,都露出馋馋的目光,想吃它们;唯独向日葵,您打从心坎里爱着它宠着它。妈妈,我和哥哥们,其实都是您的向日葵;而您,            
    读毕,抬起头来时,女儿絮絮地说道:“妈妈,昨天下班后,我赶去办公室附近那家花店,不巧它因事休业;匆匆坐计程车赶去另一家,又碰上塞车,我真的急坏了呀!终于买到了您最喜欢的向日葵后,还得赶回家把它藏好。这样一来一往的,才会迟到的呀!”
    说着,又笑眯眯地自问自答:“您猜我把花偷藏在哪儿?贮藏室!可是,我又担心它难以透气,半夜还起来浇水呢!”
    这一天,是我的生日。
    可是,在这一刻,我的眼眶里,却都是泪。
(1)文章交代女儿“做事有条不紊”,“一向准时”,以及事先安排父母在小公园等,有什么作用?
(2)请对“到了七点半,我的脸,已幽幽地长出了一层青苔”一句作简要赏析。
(3)结合文意,探究“我”感到寒冷的原因。
(4)联系上下文,为文中划线处补写一个句子。
(5)联系全文,说说为什么“在这一刻,我的眼眶里,却都是泪”。
▼优质解答
答案和解析
(1)此题考查学生分析文章情节的作用的能力.从文中内容看,这几处细节在内容上,突出了女儿的周到、细心;在结构上,为下文情节的展开做铺垫,也给人造成悬念,吸引了读者的注意力.
(2)此题考查学生赏析文中语句的能力.此题,可从修辞的角度赏析.此句运用了比喻的修辞,其作用主要从生动、形象的角度回答即可.
(3)此题考查学生分析文章主要内容的能力.这样的题,要依据上下文的语言环境回答.从天气状况、自己的穿着、女儿的表现三个方面思考问题即可.
(4)此题考查学生根据文本信息补写的能力.此题应该结合上下文的语言环境推断,主要表达出妈妈对女儿的重要性.根据上下文的语言表达特点,也应该使用比喻的修辞表达出这方面的意思.
(5)此题考查学生理解文章主要内容的能力.可以结合文章相关情节注意分析概括,并用最简洁的语言文字总结出来即可.在文中找到此句的位置,结合上下文内容,根据文中“我”和“女儿”的之间发生的故事来体会人物的情感.
答案:
(1)这些交代了女儿细心体贴的个性(1分),与下文迟到让父母在寒风中久等形成对比(1分)设置悬念,为下文女儿买花藏花的情节做铺垫.(1分)
解析:通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺.
(2)运用了比喻的修辞,(1分)把脸比作青苔,(1分)形象生动地写出了我因为生气而发青的脸色.(1分)
(3)早上出门时,只穿了一袭宽松的棉质衣裙,没带外套.(1分)天色越暗,气温愈低,到了傍晚,气温居然降到6℃.(1分)一向准时的女儿因为工作让父母在寒风中苦等多时,把工作看得重于父母,如此冷漠的女儿让我感到心寒.(2分)
(4)就是我们的阳光.(2分)
(5)(4分)这是因为内疚而流泪(1分).女儿为了给我买礼物四处奔走,而不明真相的我报以冷眼和恶言,女儿不仅没有生气,还热情地招呼我(1分).这是因为感动的泪水,(1分)看着眼前的向日葵,听着女儿的叙述,我为女儿的细心和体贴而感动,那份温暖驱赶了内心的严寒,让我热泪盈眶.(1分)
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