早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

阅读下列材料,请完成(1)~(2)题。9~11世纪,教皇和皇帝(封建君主)通常是通力合作。教皇帮助皇帝制服日耳曼的世俗封建主,而皇帝则支持教皇对付公开对抗罗马教皇

题目详情
阅读下列材料,请完成(1)~(2)题。

9~11世纪,教皇和皇帝(封建君主)通常是通力合作。教皇帮助皇帝制服日耳曼的世俗封建主,而皇帝则支持教皇对付公开对抗罗马教皇的权威的拜占庭对手。1073年,随着格列高里七世继位为教皇,开始了教皇权力的至高无上时期。格列高利在教皇与皇帝争夺主教叙任权——任命日耳曼主教的权力——的斗争中,赢得了胜利,从而削弱了皇帝的权力和帝国的行政管理,在两个多世纪里,教皇一直被普遍地公认为天主教世界的首脑;……教皇权力至高无上的时期结束于1296年即法国腓力四世在向教士征税的问题上战胜教皇卜尼法斯八世之时。那一年教皇发布敕令,申明俗人对教士没有任何权利,并威胁要把任何试图向教士征税者逐出教会。腓力四世拒绝了教皇的要求,并完全成功地实施了自己的政策。

法国和英国的君主们所拥有的新力量,多半来源于他们与新兴的商人阶级所结成的非正式联盟。君主保护市民们不受频繁的战争和封建主任意征收的苛捐杂税的侵害,而市民们则向君主提供财政作为报答。随着民族君主的力量日渐增强、国家机构逐渐完备,君主在动员人力物力以从事海外冒险事业方面,作出了极其重要的贡献。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)结合材料和所学知识,说明中世纪时教皇是如何取得这高无上地位的?造成了什么影响?

(2)法国和英国封建君主能战胜教皇权威的主要是什么?造成了什么影响?

▼优质解答
答案和解析
答案:
解析:

解析:
分析材料提练有效信息进行归纳说明。
看了阅读下列材料,请完成(1)~(...的网友还看了以下:

欧洲19世纪被称为“科学的世纪”,那么18世纪、17世纪、16、15、14世纪又被称为什么世纪呢?  2020-05-16 …

求详细解答:14世纪至16世纪,欧洲14世纪至16世纪,欧洲大陆上掀起了一场思想解放运动,时隔百年  2020-06-25 …

英国崛起(25分)材料一“英国崛起的进程是从16世纪开始的,直到19世纪,每个世纪都有其突出特征,  2020-07-19 …

地理题目1著名的“丝绸之路”的开辟是在?A公元前1世纪B公元前2世纪C公元前3世纪D公元前4世纪2  2020-07-20 …

(12分)阅读材料,回答问题。材料从十五、十六世纪开始的“东西方碰撞与交融”到清代的康熙中后期,却  2020-07-28 …

16世纪以前,英国人口和经济增长率均低于西欧平均水平,然而17世纪开始,英国逐渐发展为世界第一强国。  2020-11-15 …

英国崛起(11分)“英国崛起的进程是从16世纪开始的,直到19世纪,每个世纪都有其突出特征,使近代英  2020-11-28 …

21世纪被世界各国公认为是蓝色海洋的世纪,海洋与中国历史发展命运之间有着密切的关系。阅读下列材料,结  2020-12-10 …

英国崛起(11分)“英国崛起的进程是从16世纪开始的,直到19世纪,每个世纪都有其突出特征,使近代英  2021-02-02 …

英国崛起的进程是从16世纪开始的,直到19世纪,每个世纪都有其突出特征,使近代英国的历史节奏好像是以  2021-02-02 …