用“拉面”技术学日语，用photoshop技能交换学拉小提琴，用杨氏太极招式交换摄影技术……这是厦门理工学院校园里出现的五花八门的“技能交换”现象。如果从市场角度看这一现象
用“拉面”技术学日语，用photoshop技能交换学拉小提琴，用杨氏太极招式交换摄影技术……这是厦门理工学院校园里出现的五花八门的“技能交换”现象。如果从市场角度看这一现象，下列理解正确的是（ ）
A、“技能交换”属于商品流通 B、“技能交换”属于商品交换
C、“技能交换”属于物物交换 D、技能的本质是一般等价物
用陪驾交换电脑维修，用杨氏太极招式交换摄影技术……越来越多的人加入到“技术交换”中，成为“技客一族 2020-07-10 …
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