阅读下列材料：材料一考查古代传说，帝尧的名字叫放勋。他严肃恭谨，明察是非，善于治理天下，宽厚仁和，诚实尽职，能够让贤，光辉普照四方，以至于天上地下。它能够明察有才

Question

阅读下列材料：
材料一 考查古代传说，帝尧的名字叫放勋。他严肃恭谨，明察是非，善于治理天下，宽厚仁和，诚实尽职，能够让贤，光辉普照四方，以至于天上地下。它能够明察有才有德的人，使同族人亲密团结。族人亲密和睦了，又明察和表彰有善行的百官，协调诸侯各国的关系，民众也随着变得友善和睦起来了。
——摘译自《尚书》
材料二 《大禹治水》是大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，最终获得了胜利。面对滔滔洪水，大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了“堵”的办法，对洪水进行疏导。常年在外与民众一起奋战，置家庭于不顾，三过家门而不入。
请回答：
根据材料一中所说，尧主要生活在哪一地区？他“让贤”的方式历史上称为什么？举出一例说明他“能够明察有才有德的人”（6分）
根据所学的知识和材料一回答，尧当时担任什么职务？材料中说的“诸侯各国”实际上是一些什么组织？（4分）
材料二中的大禹治水为什么能取得成功？除了治水这一功绩外，大禹的另一主要历史贡献是什么？（4分）

Answer 1

1、黄河流域。（2分）禅让。（2分）推举舜做他的继承人。（2分）2、部落联盟首领。（2分）部落。（2分）3、原因：团结民众，采用疏导的治水方法，公而忘私。（2分）贡献：建立夏朝。（2分） 本题考查的...