据《史记?秦始皇本纪》载：秦始皇三十四年，博士淳于越进言“今陛下有海内……无辅拂（辅佐），何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。”这里的“师古”是指学习（）
据《史记?秦始皇本纪》载：秦始皇三十四年，博士淳于越进言“今陛下有海内……无辅拂（辅佐），何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。”这里的“师古”是指学习（ ）
A．井田制 B．分封制 C．郡县制 D．禅让制
（12分）阅读材料,回答下列问题。材料一(苏轼)自唐至今，以诗赋为名臣不可胜数，何负于天下，而必欲 2020-06-09 …
阅读下面的文字，完成下题。汉字究竟起源于何时呢？我认为，这可以以西安半坡村遗址距今的年代为指标。半 2020-06-24 …
阅读下面的文字，完成后面习题。（18分）棋道匡莠废棋村的前身晁村立于何年，为何人所立，其村人自何时 2020-07-05 …
阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。汉字究竟起源于何时呢?我认为，这可以以西安半坡村遗址距今的年 2020-07-10 …
以下各项能说明发展普遍性原理的是①青藏高原海陆变迁②芳林新叶催陈叶，流水前波让后波③世界就是一个轮 2020-07-13 …
大道为何不行于世?《礼记》曰：“大道之行也,天下为公.”我想这世界上99%以上的人都希望能活在这一 2020-07-25 …
阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。汉字究竟起源于何时呢?我认为，这可以以西安半坡村遗址距今的年代 2020-11-08 …
这一情节之后发生了什么事情?操不顾,策马便行.行不数步,忽拔剑复回,叫伯奢曰：“此来者何人?”伯奢回 2020-11-20 …
下列语句从句式角度看，与“何以利吾国”相同的一项是[]A．今已服矣，又何求焉？B．余何面目以视于天下 2020-11-26 …
阅读下面文章，完成小题。汉字究竟起源于何时呢？我认为，这可以以西安半坡村遗址距今的年代为指标。半坡遗 2020-12-08 …