某校《校园周刊》自开辟“心理驿站”栏目以来，收到了许多需要进行心理咨询的学生的来信，下面是该栏目编辑李老师收到的小珊同学的一封来信。李老师：我是初一(2)

Question

某校《校园周刊》自开辟“心理驿站”栏目以来，收到了许多需要进行心理咨询的学生的来信，下面是该栏目编辑李老师收到的小珊同学的一封来信。

    李老师：

    我是初一(2)班的学生小珊，我现在有一道难题，请你们帮我解决好吗?

自从上了初中以来，我觉得班主任对我们要求特别严格，甚至有些不讲道理，常常使人感到困惑。这次期末考试我的成绩不理想，他狠狠批评了我，说我学习态度非常不好。发卷后我才发现是班主任给我批错了一道大题。可是我却不敢告诉他。我该怎么办呢?

假如你是李老师，请你为小珊同学出谋划策，帮他化解与班主任老师之间的误解，建立和谐平等的师生关系。

(1)小珊遇到了什么苦恼?

(2)假如你是李老师，你准备怎么帮助小珊?

Answer 1

(1)老师误解了小珊。

(2)①我会这样劝她：当我们被老师误解时，要学会冷静思考。通过恰当方式与老师交流，用正确的方法解决矛盾，要向老师解释，或以书面形式表达自己的想法。不能对老师不理不睬，嫉恨老师，更不能消极与老师对抗。

②我也可以帮她向班主任解释。