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一次,电视台约一名中学生参加《体验》栏目的拍摄。拍摄那天,编导向他宣布了当天的任务:给他50元钱,动手给家人做一顿午饭,然后按要求去取东西和送东西,全部支出都在50元之内,

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一次,电视台约一名中学生参加《体验》栏目的拍摄。拍摄那天,编导向他宣布了当天的任务:给他50元钱,动手给家人做一顿午饭,然后按要求去取东西和送东西,全部支出都在50元之内,结余的归本人。
他先去了菜市场。虽说出门的时候还满脑子计划怎么砍价,怎么省钱。可到了菜市场就全乱了,原来人家做小本生意,萝卜和土豆不能卖半斤,葱要成捆卖……
安排他做的饭菜是:炒土豆丝,煎鸡蛋,萝卜炖排骨和米饭。当他千辛万苦地把饭菜端上桌后才发现,有的太咸了,有的太淡了,有的没烧熟,米饭太硬了……
吃完饭,上路去城郊一户人家取钱,费尽周折才找到那户人家。主人交给他1000元,让他转交给另一个人。给钱的让他写收条,他没数钱就写了收条。送钱时因别人指错了道走了不少冤枉路,总算找到收钱的人家。结果家里没人,他就把钱交给了邻居。邻居接过钱,数了数,少了10元,不放他走。情急之下,他只好向随行记者借了10元补上。
(1)根据以上情景,你能看出这名中学生犯了哪些错误?
(2)这名中学生的表现对你有何启示?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查这名中学生的错误.分析材料可知,对菜市场卖菜规矩不熟悉,致使自己的计划落空;不会做菜做饭;对于钱财缺少当面点清的常识;问路不知道多问几个人;把钱交给邻居,没有落实到责任人等.(2)从材料中...
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