12．阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。（25分）一个韩国人的敦煌梦一沙一世界，一叶一菩提。在敦煌流沙的广漠之中，也有一粒沙，

Question

12 ．阅读下面的文字，完成（ 1 ） ~ （ 4 ）题。（ 25 分）

一个韩国人的敦煌梦

一沙一世界，一叶一菩提。

在敦煌流沙的广漠之中，也有一粒沙，八年面壁，在莫高窟众佛千年冗长的温柔目光中，一笔一画地摹拓着心中的世界。一个唯有菩萨端坐，有飞天歌舞，有自然与生命万世轮回的世界。，这粒沙名叫煌沙，敦煌之沙。

  “煌沙”这个意蕴深长的名字属于一位韩国画家——徐勇。徐勇是第一个在中国获得敦煌学博士学位的外国人。而他在敦煌学术上的成就源于他在上百个石窟里的 8 年苦修。

2007 年 2 月 9 日 下午，刚刚遢过论文答辩的徐勇喝了点酒。土黄色的上衣，绛红色的丝巾，时尚的黑框眼镜，衬着飞红的面颊，加上说到激动时舞动的双手，属于艺术家的不羁气质彰显无疑。

这样一个不羁的人在八年前却被敦煌“俘虏”。

那一年，韩国人徐勇已在中国的中央美术学院壁画系硕士毕业。读硕士时，也已在中国美术的最高殿堂——中国美术馆办过了两次个人展览，赞誉声一片。但徐勇的心却无来由地发虚。

签证还有 3 个月，离校回国之前，徐勇独自去了敦煌。并不是所有的故事都是一见钟情，在他第一次看到敦煌时，只是觉得“比画册好而已”。这一次，当苦闷的徐勇再次走进莫高窟，如雷轰顸、顿时彻悟，徐勇说：“不回国了。”

1998 年，兰州大学敦煌学博士学位授权点建立，韩国画家徐勇第一批考入学习。“当年招这个学生我们也是战战兢兢。从绘画角度研究敦煌学是我们的一个尝试。”兰州大学敦煌学研究所所长、徐勇的导师郑炳林招了这个外国画家当学生。

在中央美院学习的时候，徐勇只学了 4 个月的中文，但这不妨碍他画画。要读个敦煌学博士，就没那么简单了。“除了画画，还要听课，还要看书。看韩文也罢，看汉文？”徐勇指着自己的脑袋说，“我的白头发多了很多。”

对徐勇而言，这些困难都不是问题。“关键是敦煌，敦煌的菩萨喜不喜欢我。”在曾经迷惘过的徐勇看来，敦煌的壁画太美了，“经过 1500 年，那些壁画已经是自然的一部分。”自然是徐勇对敦煌的最高评价。

对着莫高窟临摹，一画就是一天，在他眼里，“那些壁画整幅看，好看，一个小局部也好看。我跟那些画像有交流。”临到一根线描到一个色，他会对着墙壁自言自语：“你为什么要这样画呢？非常非常好，你看你看，天才画的。”

临摹了一段时间后，徐勇开始思索，“壁画是可以临摹的，但画家徐勇呢？在哪里？”他觉得临摹是为了应用，怎么将临摹的心得用到自己的作品中？爱思考的徐勇很快创作出有自己影子的作品。这些作品先后在北京、韩国展出，反响热烈。

2007 年 2 月 9 日 ，在徐勇的博士论文答辩现场。专家一致认为，他用汉语所做的论文《敦煌壁画材料研究》将敦煌壁画绘制技法同敦煌壁画材料相结合，从美术史的角度进行学术探讨，这是前人没有涉猎过的角度领域，忉入点新颖，对敦煌石窟艺术研究有着重要贡献。

八年厮守，终于有了一个圆满结局。在许多人看来，一个韩国人在沙漠里一待就是八年，不能想象。徐勇却认为，那是再享受不过的一段时光了，“吃过早饭，画画；吃过午饭，画画；吃过晚饭，画画；第二天醒来，还是画画。”

在韩国，研究敦煌学的人不多，且多侧重于文学方面。徐勇说有人比他研究得好，但在韩国，徐勇等于敦煌，因为没有人能在敦煌待那么久。

徐勇每次回韩国，都能成为明星。报纸、电视、电台，报道的标题就是“徐勇回来了！”在韩国，徐勇的身份是大学教授，教授徐勇在韩国很忙，办展览、开讲座、当嘉宾，场合不同，所说主题却只有“敦煌、敦煌、敦煌”。

在徐勇的影响下，敦煌的知名度提高了。很多韩国人对敦煌产生了兴趣，他们的旅游目的地多了中国甘肃。对于未来的日子，徐勇心里有数：“做桥梁是我的责任，让两国在敦煌学方面好好交流。以前我是学生，现在我是老师，可以做更多的事情。”

对于未来的日子，徐勇早有打算：“韩国的假期很长，有三四个月。一放假，我就带着学生来敦煌，喝啤酒吃烤肉，吃过早饭，画画；吃过午饭，画画；吃过晚饭，画画；第二天醒来，还是画画。”

（ 1 ）下列对传记有关内容的分析和概括，晟恰当的两项是（ 5 分）

A ．徐勇，这个韩国人，曾在敦煌的上百个石窟里苦修 8 年，而成为第一个以自己敦煌学术上的成就享誉中外的外国人。

B ．敦煌莫高窟有强大的魅力，徐勇心甘情愿成为它的俘虏。徐勇对敦煌不是“一见钟情”，而是相处日久慢慢培养出“感情”。

C ．兰州大学敦煌学研究所所长郑炳林招了徐勇这个外国画家当学生，内心也是战战兢兢，因为从绘画角度研究敦煌学还只是一个尝试。

D ．徐勇开始对着莫高窟临摹，用这种方式与画像交流。后来徐勇不满足于只是临摹，他将临摹的心得用到自己的作品中，创作出有自己影子的作品。

E ．本文按时间顺序组织材料，以平实的笔触叙述了一个外国人与敦煌结缘的故事，很有感染力。

（ 2 ）本文讲述“一个韩国人的敦煌梦”，这个敦煌梦有哪些内容？请简要概括。（ 6 分）

（ 3 ）文中两次说到徐勇“吃过早饭，画画；吃过午饭，画画；吃过晚饭，画画；第二天醒来，还是画画”，有什么样的作用？请结合文本作简要分析。（ 6 分）

（ 4 ）一个韩国人，却愿意做敦煌里的“一粒沙”，并“面壁”八年，这粒“沙”还让自己的母国民众了解、热爱敦煌。能成常人所不能之事的徐勇有哪些优秀品质？又给你怎样的启示？请结合文本谈谈你的看法。（ 8 分）

Answer 1

1. 【知识点】本题考查考生筛选和整合文章信息，概括文章内容，概括作品人物性格特征的能力，能力层次为 C （综合分析）。 【答案和解析】答案：答 D 得 3 分， C 得 2 分， B 得 1 分， AE 不得分； &nbs...