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学习了密度的知识后,同学们准备测量食用油的密度.他们选取的实验器材有:食用油、量简、天平(带砝码)、烧杯.(1)设计实验和进行实验小新和小杨同学分别设计了一种实验方
题目详情
学习了密度的知识后,同学们准备测量食用油的密度.他们选取的实验器材有:食用油、
量简、天平(带砝码)、烧杯.
(1)【设计实验和进行实验】
小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空:
方案一:
①用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;
②向烧杯中倒人一些食用油,测出它们的总质量m2,则这些食用油的质量为______;
③再将烧杯中的食用油倒人量筒中,测出食用油的体积V;
④计算出食用油的密度ρ=
.
方案二:
①将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;
②用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1;
③将烧杯中的一部分食用油倒人量筒中,记录量筒中食用油的体积V;
④测出烧杯及剩下食用油的总质量m2;
⑤计算出食用油的密度ρ=
.
(2)【评估与交流】
①请分别找出两种方案中的不足之处:
方案一:______;
方案二:______;
②你准备选择方案______来做实验,为顺利完成该实验,该方案中不足之处应改为:______.
量简、天平(带砝码)、烧杯.
(1)【设计实验和进行实验】
小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空:
方案一:
①用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;
②向烧杯中倒人一些食用油,测出它们的总质量m2,则这些食用油的质量为______;
③再将烧杯中的食用油倒人量筒中,测出食用油的体积V;
④计算出食用油的密度ρ=
m2−m1 |
V |
m2−m1 |
V |
方案二:
①将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;
②用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1;
③将烧杯中的一部分食用油倒人量筒中,记录量筒中食用油的体积V;
④测出烧杯及剩下食用油的总质量m2;
⑤计算出食用油的密度ρ=
m1−m2 |
V |
m1−m2 |
V |
(2)【评估与交流】
①请分别找出两种方案中的不足之处:
方案一:______;
方案二:______;
②你准备选择方案______来做实验,为顺利完成该实验,该方案中不足之处应改为:______.
▼优质解答
答案和解析
(1)方案一:②这些食用油的质量为m2-m1;
④ρ=
=
;
方案二:测液体的密度的正确做法是:先按要求调好天平,测出烧杯液体总质量m1,将适量液体倒入量筒测出体积V,再测出剩余烧杯液体质量m2,
⑤食用油的质量为m1-m2,液体密度ρ=
=
.
(2)方案一“不足之处”:第(3)步中,①烧杯中的食用油倒入量筒时,会有一部分油倒不干净.
方案二“不足之处”:第(l)步中的调节平衡螺母前,没有将游码调至零刻线处.
准备选择方案二;为顺利完成该实验,该方案中不足之处应改为:第(1)步中天平置于水平台后,将游码先调至零刻线位置,再调节平衡螺母,使横梁平衡.
故答案为:
(1)方案一:②m2-m1;④
;
方案二:⑤
;
(2)①方案一“不足之处”:第(3)步中,①烧杯中的食用油倒入量筒时,会有一部分油倒不干净.
方案二“不足之处”:第(l)步中的调节平衡螺母前,没有将游码调至零刻线处.
②准备选择方案:二;第(1)步中天平置于水平台后,将游码先调至零刻线位置,再调节平衡螺母,使横梁平衡.
(1)方案一:②这些食用油的质量为m2-m1;
④ρ=
m |
V |
m2−m1 |
V |
方案二:测液体的密度的正确做法是:先按要求调好天平,测出烧杯液体总质量m1,将适量液体倒入量筒测出体积V,再测出剩余烧杯液体质量m2,
⑤食用油的质量为m1-m2,液体密度ρ=
m |
V |
m1−m2 |
V |
(2)方案一“不足之处”:第(3)步中,①烧杯中的食用油倒入量筒时,会有一部分油倒不干净.
方案二“不足之处”:第(l)步中的调节平衡螺母前,没有将游码调至零刻线处.
准备选择方案二;为顺利完成该实验,该方案中不足之处应改为:第(1)步中天平置于水平台后,将游码先调至零刻线位置,再调节平衡螺母,使横梁平衡.
故答案为:
(1)方案一:②m2-m1;④
m2−m1 |
V |
方案二:⑤
m1−m2 |
V |
(2)①方案一“不足之处”:第(3)步中,①烧杯中的食用油倒入量筒时,会有一部分油倒不干净.
方案二“不足之处”:第(l)步中的调节平衡螺母前,没有将游码调至零刻线处.
②准备选择方案:二;第(1)步中天平置于水平台后,将游码先调至零刻线位置,再调节平衡螺母,使横梁平衡.
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