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阅读下面甲乙两段文言选文,回答各题。甲宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外
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阅读下面【甲】【乙】两段文言选文,回答各题。
【甲】宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
【乙】有言诸葛丞相惜赦者。亮答曰:“治世以大德,不以小惠,故匡衡、吴汉不愿为赦者。先帝亦言:‘吾周旋陈元方、郑康成间,每见启告,治乱之道悉矣,曾不及赦也。’若刘景升父子岁岁赦宥,何益于治乎?”及费祎为政,始事姑息,蜀遂以削。
【注】①惜赦:吝惜赦免。
②周旋:泛指应酬交际。
③启:陈述。
④悉:详尽、详细。
⑤及:涉及⑥宥(you):宽恕、赦免。
(1)解释选文中加点词语的含义。
(1)刑赏___(2)及费祎为政___
(2)用现代汉语翻译选文中画横线的句子。
(1)不宜偏私,使内外异法也。
(2)何益于治乎?
(3)概括【甲】段选文的内容。
(4)【甲】【乙】两段选文都写治国策略,但内容各不相同。两文的治国主张分别是什么?请用原文回答。
【甲】宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
【乙】有言诸葛丞相惜赦者。亮答曰:“治世以大德,不以小惠,故匡衡、吴汉不愿为赦者。先帝亦言:‘吾周旋陈元方、郑康成间,每见启告,治乱之道悉矣,曾不及赦也。’若刘景升父子岁岁赦宥,何益于治乎?”及费祎为政,始事姑息,蜀遂以削。
【注】①惜赦:吝惜赦免。
②周旋:泛指应酬交际。
③启:陈述。
④悉:详尽、详细。
⑤及:涉及⑥宥(you):宽恕、赦免。
(1)解释选文中加点词语的含义。
(1)刑赏___(2)及费祎为政___
(2)用现代汉语翻译选文中画横线的句子。
(1)不宜偏私,使内外异法也。
(2)何益于治乎?
(3)概括【甲】段选文的内容。
(4)【甲】【乙】两段选文都写治国策略,但内容各不相同。两文的治国主张分别是什么?请用原文回答。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查文言词语在具体语境中的意思.作答此题要写解析短语及句子的意思,再做推断.
①短语意思:受罚或者受赏.刑,罚
②句句意:后来费祎主政时.及,至、到
(2)本题考查文言句子的翻译.作答此题应直译为主意译为辅,注意重点字词及句式的翻译.
①句重点词有:偏,偏袒;内指宫内;外指朝廷;法,奖罚方法.句意为:不应当有偏袒和私心,使宫内和朝廷奖罚方法不同.
②句重点词有:益:益处,好处;“何益于治”即“于治何益”倒装句式;治,治理.句意为:(这)对治理国家有什么好处呢?
(3)本题考查对重点内容的概括.解答此题要抓住关键词,整合组织作答.
由文本“陟罚臧否,不宜异同”“不宜偏私,使内外异法也”甲段可概括为:(诸葛亮)提出严明赏罚的建议.
(4)本题考查比较阅读.解答此题要精析两段文本,抓关键语句.
甲文中(诸葛亮)提出“宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同.(皇宫中和朝廷里的大臣,本都是一个整体,奖惩功过,好坏,不应该有所不同.)”即本段主题句,概括了治国思想.一文中诸葛亮的答语“治世以大德,不以小惠.(治理天下应本着至公至德之心,而不该随意施舍不当的小恩小惠.)”更是开门见山提出其治国思想.
综上分析,本题答案为:“陟罚臧否,不宜异同”;“治世以大德,不以小惠”.
答案:
(1)①罚②至、到
(2)
①不应当有偏袒和私心,使宫内和朝廷奖罚方法不同.
②(这)对治理国家有什么好处呢?
(3)(诸葛亮)提出严明赏罚的建议.
(4)甲文:陟罚臧否,不宜异同 乙文:治世以大德,不以小惠
①短语意思:受罚或者受赏.刑,罚
②句句意:后来费祎主政时.及,至、到
(2)本题考查文言句子的翻译.作答此题应直译为主意译为辅,注意重点字词及句式的翻译.
①句重点词有:偏,偏袒;内指宫内;外指朝廷;法,奖罚方法.句意为:不应当有偏袒和私心,使宫内和朝廷奖罚方法不同.
②句重点词有:益:益处,好处;“何益于治”即“于治何益”倒装句式;治,治理.句意为:(这)对治理国家有什么好处呢?
(3)本题考查对重点内容的概括.解答此题要抓住关键词,整合组织作答.
由文本“陟罚臧否,不宜异同”“不宜偏私,使内外异法也”甲段可概括为:(诸葛亮)提出严明赏罚的建议.
(4)本题考查比较阅读.解答此题要精析两段文本,抓关键语句.
甲文中(诸葛亮)提出“宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同.(皇宫中和朝廷里的大臣,本都是一个整体,奖惩功过,好坏,不应该有所不同.)”即本段主题句,概括了治国思想.一文中诸葛亮的答语“治世以大德,不以小惠.(治理天下应本着至公至德之心,而不该随意施舍不当的小恩小惠.)”更是开门见山提出其治国思想.
综上分析,本题答案为:“陟罚臧否,不宜异同”;“治世以大德,不以小惠”.
答案:
(1)①罚②至、到
(2)
①不应当有偏袒和私心,使宫内和朝廷奖罚方法不同.
②(这)对治理国家有什么好处呢?
(3)(诸葛亮)提出严明赏罚的建议.
(4)甲文:陟罚臧否,不宜异同 乙文:治世以大德,不以小惠
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