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事例一:2011年“五四”青年节前夕,国务院总理温家宝同20位来自首都各界的青年代表在中南海座谈。温家宝领着他们走进中南海西花厅幽静的院子,“这是周总理生前十分喜爱的海棠树”
题目详情
事例一:2011年“五四”青年节前夕,国务院总理温家宝同20位来自首都各界的青年代表在中南海座谈。温家宝领着他们走进中南海西花厅幽静的院子,“这是周总理生前十分喜爱的海棠树”“这是周总理的办公桌”……温家宝当起了讲解员,院子里洋溢着融洽和谐的气氛。
事例二:2010年12月30日出版的《人民日报》第4版的文章标题将国务院总理温家宝姓名印错,有人称人民日报多人因此被处理。2012年3月10日,《人民日报》总编辑吴恒权澄清:“估计总理也是在网上看到这个消息,很快给我们打电话说,你们这个错我看得出来,是五笔字型打字错了,总结教训就行,千万不要处理任何人”。
事例三:中国国务院总理温家宝3月7日晚来到贵州代表团驻地与代表座谈交流。一到驻地,总理对代表们说:“我很想到贵州代表团来看看,由于时间安排太紧,只好抽晚上的时间来看望大家,听听大家对政府工作的意见,耽误了大家休息,很过意不去!”。
a.结合事例说明,温总理的哪些行为值得你学习?
(1)___
(2)___
(3)___
b.读完这些事例,在与人交往方面你有何启示?___。
事例二:2010年12月30日出版的《人民日报》第4版的文章标题将国务院总理温家宝姓名印错,有人称人民日报多人因此被处理。2012年3月10日,《人民日报》总编辑吴恒权澄清:“估计总理也是在网上看到这个消息,很快给我们打电话说,你们这个错我看得出来,是五笔字型打字错了,总结教训就行,千万不要处理任何人”。
事例三:中国国务院总理温家宝3月7日晚来到贵州代表团驻地与代表座谈交流。一到驻地,总理对代表们说:“我很想到贵州代表团来看看,由于时间安排太紧,只好抽晚上的时间来看望大家,听听大家对政府工作的意见,耽误了大家休息,很过意不去!”。
a.结合事例说明,温总理的哪些行为值得你学习?
(1)___
(2)___
(3)___
b.读完这些事例,在与人交往方面你有何启示?___。
▼优质解答
答案和解析
a:(1)分析事例,温家宝总理同首都各界青年代表在中南海座谈,给代表当起了讲解员,没有端起总理的架子,平等相待青年代表,营造了融洽的交谈气氛.平等待人值得我们学习.
(2)《人民日报》工作人员把温家宝姓名印错,温总理原谅这个错误,不让从重处理出错人员,宽容待人值得我们学习.
(3)温家宝总理晚上和人大代表会谈,表示歉意,耽误大家休息.这体现出对代表同志的礼貌尊重,值得我们学习.
b:从温家宝平等、宽容、尊重他人,我们认识到在人际交往中要遵守平等、宽容、尊重的礼仪,今后和同学相处做到平等、宽容、尊重.
故答案为:
a.结合事例说明,温总理的哪些行为值得你学习?(6分)
(1)温家宝当起了讲解员,院子里洋溢着融洽和谐的气氛.(1分)在现代礼仪中,平等原则是基础,是最重要的.(1分)
(2)温家宝总理原谅工作人的过错.(1分)学会大度和宽容,可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际环境.(1分)
(3)温总理说: 耽误了大家休息,很过意不去.(1分)每个人都有自尊,在人际交往中每个人也都渴望受到他人的尊重.(1分)
b.读完这些事例,在与人交往方面你有何启示?(2分)
在交往中,我们要做到平等待人,而不要盛气凌人.(1分)同学有了矛盾,应当宽容一些、忍让一些、大度一些.(1分)还要尊重他人.(写出两方面就可以)
(2)《人民日报》工作人员把温家宝姓名印错,温总理原谅这个错误,不让从重处理出错人员,宽容待人值得我们学习.
(3)温家宝总理晚上和人大代表会谈,表示歉意,耽误大家休息.这体现出对代表同志的礼貌尊重,值得我们学习.
b:从温家宝平等、宽容、尊重他人,我们认识到在人际交往中要遵守平等、宽容、尊重的礼仪,今后和同学相处做到平等、宽容、尊重.
故答案为:
a.结合事例说明,温总理的哪些行为值得你学习?(6分)
(1)温家宝当起了讲解员,院子里洋溢着融洽和谐的气氛.(1分)在现代礼仪中,平等原则是基础,是最重要的.(1分)
(2)温家宝总理原谅工作人的过错.(1分)学会大度和宽容,可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际环境.(1分)
(3)温总理说: 耽误了大家休息,很过意不去.(1分)每个人都有自尊,在人际交往中每个人也都渴望受到他人的尊重.(1分)
b.读完这些事例,在与人交往方面你有何启示?(2分)
在交往中,我们要做到平等待人,而不要盛气凌人.(1分)同学有了矛盾,应当宽容一些、忍让一些、大度一些.(1分)还要尊重他人.(写出两方面就可以)
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