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8.26王延蓉:领导干部如何做勤俭节约艰苦奋斗的表率求解答
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8.26 王延蓉:领导干部如何做勤俭节约 艰苦奋斗的表率求解答
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答案和解析
发扬艰苦奋斗的精神,关键在领导干部带头.领导干部的言行有着特殊的导向作用,只有各级领导干部带头克勤克俭、艰苦奋斗,才能在全社会形成艰苦奋斗的良好风尚.弘扬艰苦奋斗精神,关键是做到思想和行动相统一.我认为重点要做到以下四点:
一是不断学习教育.发扬艰苦奋斗精神,必须长期坚持对党员干部进行艰苦奋斗教育.要进行政治理论教育,加强思想修养,不断改造世界观.要进行艰苦环境的教育,通过组织党员干部到艰苦环境中锻炼,增强实践观点、群众观点,培养艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风.要进行艰苦奋斗的传统教育.通过学习历史,特别是学习党史,了解一部中国共产党的历史就是艰苦奋斗的历史.要进行国情教育.通过国情教育,使广大党员干部认识我国人口多、底子薄、生产力水平较低的现实,进而认识到实现全面建设小康社会的宏伟目标,把美好蓝图变成现实,必须艰苦奋斗.
二是要树立正确的政绩观.这是领导干部增强节俭意识的内在动力.政绩观直接反映领导干部从政的价值取向,反映对待党的事业和人民利益的态度.决策失误是最大的浪费.有了正确的政绩观,就能指导我们做出正确的决策.领导干部要坚持求真务实、讲求实效,把心思用在干事业上,把精力投入到抓落实中,创造实实在在的成绩.要察实情、讲实话、办实事、求实效,把有限的财力、物力用在推动经济社会发展上,用在切切实实改进和提高人民群众的生活水平上,使各项政绩真正经得起实践、群众、历史的检验.
三是要说做一致.作为领导干部,既要立言,更要立行,台上讲的令人信服,台下做的更要令人敬佩.带头发扬艰苦奋斗精神,领导干部首先就要切实以身作则,要求别人做的,自已首先做到,要求别人不能干的事情,自己首先不干.
四是要做到对上负责与对下负责相统一.现在有的干部把对上负责与对下负责割裂开来,在这种思想支配下,一些形式主义甚至劳民伤财的东西就出来了.
一是不断学习教育.发扬艰苦奋斗精神,必须长期坚持对党员干部进行艰苦奋斗教育.要进行政治理论教育,加强思想修养,不断改造世界观.要进行艰苦环境的教育,通过组织党员干部到艰苦环境中锻炼,增强实践观点、群众观点,培养艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风.要进行艰苦奋斗的传统教育.通过学习历史,特别是学习党史,了解一部中国共产党的历史就是艰苦奋斗的历史.要进行国情教育.通过国情教育,使广大党员干部认识我国人口多、底子薄、生产力水平较低的现实,进而认识到实现全面建设小康社会的宏伟目标,把美好蓝图变成现实,必须艰苦奋斗.
二是要树立正确的政绩观.这是领导干部增强节俭意识的内在动力.政绩观直接反映领导干部从政的价值取向,反映对待党的事业和人民利益的态度.决策失误是最大的浪费.有了正确的政绩观,就能指导我们做出正确的决策.领导干部要坚持求真务实、讲求实效,把心思用在干事业上,把精力投入到抓落实中,创造实实在在的成绩.要察实情、讲实话、办实事、求实效,把有限的财力、物力用在推动经济社会发展上,用在切切实实改进和提高人民群众的生活水平上,使各项政绩真正经得起实践、群众、历史的检验.
三是要说做一致.作为领导干部,既要立言,更要立行,台上讲的令人信服,台下做的更要令人敬佩.带头发扬艰苦奋斗精神,领导干部首先就要切实以身作则,要求别人做的,自已首先做到,要求别人不能干的事情,自己首先不干.
四是要做到对上负责与对下负责相统一.现在有的干部把对上负责与对下负责割裂开来,在这种思想支配下,一些形式主义甚至劳民伤财的东西就出来了.
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