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阅读材料,回答下列问题。材料一:文化学术界称15世纪是“文艺复兴的世纪”,16世纪是“宗教改革的世纪”,17世纪是“力学世纪”,18世纪是“启蒙世纪”,19世纪是“科学的
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阅读材料,回答下列问题。
材料一:文化学术界称15世纪是“文艺复兴的世纪”,16世纪是“宗教改革的世纪”,17世纪是“力学世纪”,18世纪是“启蒙世纪”,19世纪是 “科学的世纪”。
材料二:后世有人评论说“18世纪是伏尔泰的世纪”。
材料三:毛泽东曾说:“作为观念形态的文艺作品,都是一定社会生活在人类头脑中反映的事物”。
(1)根据材料一结合所学,写出“文艺复兴的世纪”、“力学世纪”、“科学的世纪”的代表人物各一位。
(2)根据材料二结合所学分析:为什么说“18世纪是伏尔泰的世纪”?
(3)根据材料三结合俄国列夫•托尔斯泰的文学作品,分析它们是如何反映社会现实的?
材料一:文化学术界称15世纪是“文艺复兴的世纪”,16世纪是“宗教改革的世纪”,17世纪是“力学世纪”,18世纪是“启蒙世纪”,19世纪是 “科学的世纪”。
材料二:后世有人评论说“18世纪是伏尔泰的世纪”。
材料三:毛泽东曾说:“作为观念形态的文艺作品,都是一定社会生活在人类头脑中反映的事物”。
(1)根据材料一结合所学,写出“文艺复兴的世纪”、“力学世纪”、“科学的世纪”的代表人物各一位。
(2)根据材料二结合所学分析:为什么说“18世纪是伏尔泰的世纪”?
(3)根据材料三结合俄国列夫•托尔斯泰的文学作品,分析它们是如何反映社会现实的?
▼优质解答
答案和解析
(1)材料一提供了关键信息“文艺复兴的世纪”、“力学世纪”、“19世纪是‘科学的世纪’”,结合课本所学分析,15世纪文艺复兴时期的代表有但丁;近代科学家有牛顿,英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一,他在天文学、数学、力学方面都有成就,在力学方面的成就有建立经典力学的基本体系,达尔文是英国生物学家,爱因斯坦提出相对论.
(2)材料二提供了关键信息“18世纪是伏尔泰的世纪”,结合课本所学分析,17-18世纪法国启蒙运动出现,代表有伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭.因为伏尔泰是18世纪启蒙运动思想最重要的代表,他反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由平等.
(3)材料提供了关键信息“文艺作品”,题目“结合俄国列夫•托尔斯泰的文学作品”,结合课本所学分析,托尔斯泰的作品《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》等不朽名作,描写了俄国社会各阶层的生活图景,深刻揭露了19世纪后期到20世纪初期俄国社会的基本矛盾.
故答案为:
(1)但丁;牛顿;达尔文.
(2)因为伏尔泰是18世纪启蒙运动思想最重要的代表,他反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由平等.
(3)托尔斯泰的作品《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》等不朽名作,描写了俄国社会各阶层的生活图景,深刻揭露了19世纪后期到20世纪初期俄国社会的基本矛盾.
(2)材料二提供了关键信息“18世纪是伏尔泰的世纪”,结合课本所学分析,17-18世纪法国启蒙运动出现,代表有伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭.因为伏尔泰是18世纪启蒙运动思想最重要的代表,他反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由平等.
(3)材料提供了关键信息“文艺作品”,题目“结合俄国列夫•托尔斯泰的文学作品”,结合课本所学分析,托尔斯泰的作品《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》等不朽名作,描写了俄国社会各阶层的生活图景,深刻揭露了19世纪后期到20世纪初期俄国社会的基本矛盾.
故答案为:
(1)但丁;牛顿;达尔文.
(2)因为伏尔泰是18世纪启蒙运动思想最重要的代表,他反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由平等.
(3)托尔斯泰的作品《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》等不朽名作,描写了俄国社会各阶层的生活图景,深刻揭露了19世纪后期到20世纪初期俄国社会的基本矛盾.
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