材料一：八年级小红同学的父母以女儿迟早要嫁人为由，让小红在小学毕业后就辍学在家帮忙干活，只让儿子上学。材料二：目前，在我们的初中学生中，逃学、中途退学、弃学务工经商的

Question

材料一：八年级小红同学的父母以女儿迟早要嫁人为由，让小红在小学毕业后就辍学在家帮忙干活，只让儿子上学。
材料二：目前，在我们的初中学生中，逃学、中途退学、弃学务工经商的现象时有发生。
（1）材料一中小红的父母侵害了小红的什么权利？假如你是律师，你会告诉小红该怎样维权？
（2）请你对材料二反映的现象作简要评析，并谈谈我们初中学生应当怎样履行自己受教育的义务？

Answer 1

（1）本题考查公民的受教育权，维护受教育权的方法．结合材料答出材料一中小红的父母侵害了小红的受教育权；假如你是律师，你会告诉小红该与父母据理力争，维护受教育权；寻求老师或政府有关部门的帮助；也可人民法院提起诉讼以此回答即可．
（2）本题考查怎样履行受教育的义务，  结合材料答出材料二这些现象是不珍惜受教育权利的表现，他们没有履行受教育义务，没有正确行使受教育权，同时也是一种对自己的不负责任的表现；青少年认真履行按时入学的义务；履行规定年限义务，不辍学；努力完成学习任务．
故答案为：
（1）①受教育权；②与父母据理力争，维护受教育权；寻求学校老师的帮助；寻求政府有关部门的帮助；向人民法院提起诉讼．（言之有理可酌情给分）
（2）①这些现象是不珍惜受教育权利的表现，他们没有自觉履行受教育义务，没有正确行使受教育权，同时也是一种对自己的不负责任的表现．（言之有理即可）；②认真履行按时入学的义务；认真履行接受规定年限义务教育的义务，不中途辍学；认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务．